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全过程育人出新工程

【三全育人】教务处组织“首届北京高校教书育人最美课堂”复赛选手辅导

信息来源:教务处|发布时间:2020-07-29|文:陈剑利 |图:陈剑利|编辑:曹文露

编者按:学校启动“三全育人”综合改革以来,各单位、各部门严格按照学校《“三全育人”综合改革工作推进方案》扎实开展各项工作,学校思想政治工作得到进一步强化。2020年1月,学校通过《“三全育人”综合改革实施意见》,并启动了“三全育人”全面攻坚敏行工程并发布“十大行动计划”。为此,推出“三全育人”专栏,设立全员育人守正工程篇、全过程育人出新工程篇、全方位育人笃志工程篇、全面攻坚敏行工程篇,进一步深化学校“三全育人”综合改革,构建“十大”育人体系,落实立德树人根本任务,努力培养担当民族复兴大任的新时代出版传媒人。

经校内选拔和北京市专家评审,马克思主义学院教师郭春雨和新闻出版学院教师常昕将代表学校参加“首届北京高校教书育人最美课堂”复赛,学校组织专家团队对两位教师进行全方位的线上线下辅导。

7月16日上午,教务处召开工作协调会,马克思主义学院、新闻出版学院、教师教学发展中心负责人参加会议。马克思主义学院、新闻出版学院负责组成专家团队对教师的课程内容进行把关,教务处和教师教学发展中心按照辅导工作进程表从教学设计和教学基本功等方面进行个性化辅导和团队辅导。

7月23日和25日下午,郭春雨和常昕分别进行50分钟说课后,教务处处长刘益,副处长薛国珍、李桐,教师教学发展中心主任杨丽珍、副主任孙玉秋,设计艺术学院教师刘玲、马克思主义学院教师胡虹霞通过视频会议分别对两位教师进行了线上辅导,从教学内容、教学设计、PPT制作、比赛要求等不同角度提出意见和建议。

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线下辅导

7月28日,常昕和郭春雨在学校智慧教室进行现场教学演练,教务处专家团队全程进行指导,进一步打磨讲稿和PPT,挖掘亮点,凝练金句,打造“最美课堂”。李桐和刘玲分别对两位教师的教学内容、现场教学状态、教学节奏的把握、视频录制要求等进行了指导和示范。杨丽珍、孙玉秋针对教师的教学内容和PPT设计逐一提出修改建议和跟踪辅导。

后期,两位老师的课程将进入视频录制和剪辑阶段,8月上旬将参加线上网络评审。

学校高度重视思政课程和课程思政建设,学校党委常委会日前审议通过了《北京印刷学院课程思政建设实施方案》,在做好顶层设计的同时,对下一阶段工作进行了具体的部署。北京市委教育工委组织的首届北京高校教书育人“最美课堂”的评选,是推进此项工作的有力抓手。教务处、教师教学发展中心和相关二级学院将按照工作部署会的进度安排,认真细致做好每一个环节,展示学校的育人水平。

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