6月18日下午，学校召开本科教学工作例会暨本科教育教学审核评估工作推进会。学校党委常委、副院长刘益线上出席会议并讲话，学校教学督导组组长王海云、教学工作例会全体成员参加会议。会议由教务处副处长（主持工作）李桐主持。

学校召开本科教学工作例会暨本科教育教学审核评估工作推进会

会上，教务处副处长分别就近期毕业季工作、期末考试、考研、招生宣传、二学位、实践教学、数智学院、预科生自主培养等相关工作进行汇报。

李桐围绕诊断性测评总体情况、存在的问题及整改措施、下一阶段工作及安排三个方面进行汇报。结合诊断性测评专家反馈意见，全面分析了在自评报告、课堂教学、培养方案、课程考核、毕业设计（论文）以及人才培养和评建工作等方面存在的主要问题，提出短期整改举措和中长期建设任务。他还就本学期课程教学档案、2024届毕业设计（论文）材料整理归档、基层教学组织开展教师“磨课”等工作进行重点部署。教学例会成员就下一步如何推进审核评估工作进行交流研讨。

王海云表示，此次诊断性测评工作很有必要，各学院要对照专家反馈意见，逐一整改，举一反三。本学期期末试卷和教学文档、2024届毕业设计（论文）要按照规范一次性整理到位。各学院要切实执行已经制定的教学管理规章制度，做到有反馈、有效果；自评报告要聚焦学院的亮点和特色。

刘益对前期诊断性测评工作表示肯定，他指出，本科教育教学审核评估工作已进入重要“窗口期”，各部门要抓紧时间和机遇做好以下工作：一是教务处要认真梳理测评专家反馈意见和建议，列出整改清单，明确整改期限，做好整改检查。二是各学院充分发挥基层教学组织作用，重视青年教师培养和教师教学规范，发挥优质师资传帮带作用，激发教学团队、教研室等基层教学组织在课程建设等方面活力。三是要在下学期开学前做好审核评估各项迎评准备工作，整改完成所有文档材料，不断提升优化学校审核评估自评报告。四是各部门要勇于担当、主动作为、强化管理，全校上下形成评估合力团结协作，保障审核评估各项工作顺利实施，以新一轮审核评估为契机共同推动学校高质量发展。