为学辅导员讲坛——危机个案研讨现场

    为了提升专职辅导员的业务能力，北印学工部以“为学辅导员讲坛”为平台，以案例分析、经验介绍、专题学习为内容，以专职辅导员为骨干，建立了每月辅导员常规培训体系。3月27日下午，“为学辅导员讲坛”开讲，学生处、二级学院副书记、全体辅导员参加了培训。

    二级学院副书记、学工组长小组讨论       

    本次讲坛聚焦危机事件处置，以学校处置过的典型危机个案为蓝本，以危机个案处置过程的重要环节为节点，以团体辅导——角色扮演的形式，把全体辅导员按照副书记、学工组长、资深辅导员、新进辅导员进行分组，每个小组就危机事件发生的重要环节应该“做什么、怎么做”进行讨论，然后进行小组间的分享。小组分享完后，参与危机事件处置的当事人介绍自己是如何处置的，以及处置后的感受和反思。最后，辅导员与参与处置的当事人，就危机事件的关键环节以及处置过程中应该注意的问题进行交流研讨。在研讨过程中，辅导员根据自己的经历和思考从不同角度对危机事件处理提出了补充和完善的建议。

辅导员进行小组分享

    本次讲坛不仅使辅导员，尤其是新进辅导员了解了危机事件处置的流程，更重要的是使辅导员掌握了危机事件处置的技巧，辅导员在“预防为主、生命安全高于一切、严谨的离校（返校）程序、离校后的跟踪、信任关系的建立、自我界线的划定”等方面达成了共识。学工部将会根据本次论坛达成的共识，进一步完善学校危机事件处置的流程，制定危机事件处置的规范文本，修订心理课程教育内容，拟写重点人排查标准，切实加强危机事件的预防及处置工作。

    近年来，学工部以“为学子，春风化雨，立德树人；为学习，交流切磋，竞新日进；为学业，广识博闻，存志铸魂”为理念，先后打造了以“为学”为品牌的期刊、网络、微信、讲坛等工作载体，有效地整合了资源，提高了宣传教育工作的实效。