为进一步深化教育教学改革，加强教学基本建设，促进广大教育工作者积极开展教育教学研究与实践，总结、交流学校近年来教育教学改革的成果和经验，更好地发挥教育教学改革成果的示范引领作用，不断提高教学水平和教育质量，学校于7月组织开展了第六届教学成果奖申报工作。10月11日，学校召开了第六届教学成果奖评选答辩会。副校长田忠利主持会议，本科教学指导委员会全体委员参加会议并担任评委。

评选答辩会现场

田忠利讲话

    田忠利强调本次教学成果奖评选应围绕学校一流学科、一流本科教育体系建设，结合创新创业人才的培养，突出印刷与包装，出版与传播，艺术与设计三大特色，突出传媒科技、传媒文化、传媒艺术、传媒管理人才培养教育教学成果，体现学校教风学风建设，同时要重视申报团队的实际成果和水平，为下一步成果整合，冲击北京市级教学成果奖奠定基础。

    教务处处长李子臣介绍了本届教学成果奖的申报总体情况及答辩要求，并解读了评审指标体系。本届教学成果奖全校共申报23项，涉及13个单位。10月8日至10日为申报材料公示阶段，11日进行现场答辩，答辩分陈述展示和回答问题。本次评选采用计分、投票方式，指标体系分为6个一级指标，11个二级指标，涉及申报材料、成果内容、创新点、应用情况、水平特色和加分指标六个方面。

成果第一完成人——张文红答辩

成果第一完成人——张晓东答辩

成果第一完成人——陈虹答辩

    评选会上，成果第一完成人进行了陈述和回答问题，评委就相关问题进行了提问，并对部分项目提出了修改意见。答辩结束后，评委进行了计分和投票，最终推荐14项成果获奖，包括特等奖1项、一等奖3项、二等奖10项。