为响应国家"一带一路"战略的部署与实施，在学校入选北京市"一带一路"国家人才培养基地的背景下，国际教育学院和机电工程学院通力合作，率先在学校开展了留学生协同培养工作。在学校全面推进留学生培养工作和机电工程学院2016年招收留学生研究生即将毕业之际，学校校长助理、国际教学学院院长张养志、国际教育学院副院长陈妙玲及部分老师来到机电工程学院就留学生协同培养工作召开专题会议。

国际教育学院与机电工程学院召开留学生协同培养工作会

    张养志首先对机电工程学院率先探索留学生协同培养工作给与了高度肯定。随后，张养志从国家政治外交的战略层面和围绕北京市"四个中心"功能建设的层面，强调和提升了对于留学生培养工作重要性的思想认识。为进一步建立健全适合于学校办学特色的留学生培养体系，张养志从宏观的学校顶层设计到招生和培养实施办法、学制与学籍管理、培养方案和课程体系、配套基础设施建设、资金保障与经费使用等方面全方位、立体化地展现了研究生培养的构建框架。最后，针对前期留学生培养过程中出现的问题如学位授予、师资配备、后续源源不断的吸纳和消化能力等，与会老师们进行了积极探讨。齐元胜提出了四个方面的进一步协同，政治层面的一致性，国际和国内相结合的培养模式，机电学院利用行业优势建立留学生实践基地及相应所需的硬件支持，师资队伍建设和国际教育教学改革的协同。大家畅言献策，就现存问题的有效解决和今后协同培养工作的不断推进，给出了具有建设性的意见和建议。

    此次会议于关键时间节点召开，不仅再次提升了对留学生培养的战略高度的清晰认识，更为下一步整体工作的深入开展和逐步完善提供了明确思路。