为推动大思政课实践教学高质量发展，5月6日下午，马克思主义学院《毛泽东思想和中国特色社会主义理论体系概论》教研室组织师生走进香山革命纪念馆，沉浸式开展“行走的思政课”实践教学活动，推动思政教学走出教室、走进历史现场，以红色基因淬炼思想、凝聚担当。

马克思主义学院赴香山革命纪念馆开展“大思政课”实践教学

活动伊始，教研室主任李益波向同学们阐明了本次实践教学的目的与意义。他表示，走出书本开展实践教学，旨在引导学生近距离感悟红色历史、传承革命精神，从接续“赶考”的视角深刻把握毛泽东思想和中国特色社会主义理论体系形成发展的历史逻辑、理论逻辑与实践逻辑。随后，他对各小组实践调研、心得撰写、成果汇报任务进行部署。邓笑老师围绕中共中央在香山“赶考”的重大事件，勉励青年学生传承“赶考”精神，勇担时代重任；梁晨晨老师讲述毛泽东同志身着补丁衣衫会见民主人士的清廉往事，以老一辈革命家勤俭节约、清廉自律的崇高风范为同学们带来深刻思想启迪。

现场教学

在专业讲解员的带领下，师生共同参观了《为新中国奠基——中共中央在香山》主题展览。800余张历史图片、1200余件革命文物全方位展现了中共中央进驻香山、指挥解放全中国、筹建新中国的峥嵘岁月。同学们在一件件实物、一幅幅图片前驻足凝视，回望光辉革命历程，深切感悟革命先辈的坚定信仰与使命担当。

师生参观展览

参观结束后，各小组围绕三个研讨议题展开深度而热烈的交流研讨。一是分享感悟。同学们结合展厅内陈列的展品畅谈观展体会，从红色文物中汲取信仰力量。二是研讨理论。同学们立足“中国共产党为什么能”的深层视角，剖析“进京赶考”重大命题与党的七届二中全会提出的“两个务必”之间的内在关联，筑牢思想理论认同。三是紧扣时代使命。同学们围绕习近平总书记“赶考远未结束”的重要论述，结合自身专业方向和未来职业规划，主动思考新时代青年面临的成长之考、学业之考和担当之考，明确奋斗方向。

进行分组研讨

胡虹霞老师在点评中充分肯定了同学们在本次实践教学中的投入与思考。她用现场有感知、思想有认同、现实有勾连三个维度概括学习成果，勉励同学们将历史感悟转化为青年学子的责任使命与青春担当。

重温香山红色印记 新时代赶考路

此次“行走的思政课”实践教学，以红色场馆为鲜活教材，将理论教学与实景研学深度融合，创新了“大思政课”实践教学模式。同学们纷纷表示，此次香山之行是一次深刻的精神洗礼，将以此为契机，坚定理想信念、厚植家国情怀，始终心怀敬畏、保持奋斗姿态，以青春之我、奋斗之我走好新时代赶考路，在新时代新征程上交出无愧于时代、无愧于人民的青春答卷。