由北京市教育委员会组织开展的教育数字化转型优秀案例评选结果发布，学校“疫情常态背景下校园信息化建设创新实践”案例获评推进教育治理能力建设类优秀案例。

“疫情常态背景下校园信息化建设创新实践”是学校在疫情期间，结合防控工作需要，充分发挥信息技术支撑作用，形成的一整套教育管理信息化应用典型案例。该案例的实现有效保障了疫情期间校园各项工作稳定运行，提高了管理和服务水平，同时促进了校园数据治理和数据共享，对学校教育数字化转型、提升教育治理体系和治理能力现代化起到了积极推动作用，并具有较强的示范推广作用。

本次优秀案例评选工作，是按照《北京市教育委员会关于开展教育数字化转型优秀案例征集工作的通知》要求，经各单位自主申报、区级推荐、市级评审等环节，共评选出教育数字化转型优秀案例108个，涵盖促进家校社共同体建设、教育新型基础设施建设、开发应用优质数字资源、培育提升师生信息素养、深化教育综合评价改革、提高课堂教育教学质量、推动教育优质均衡发展、推进教育治理能力等各个方面，旨在通过优秀案例的评选，使各单位学习借鉴优秀案例经验，不断推动教育数字化转型实践探索，助力教育高质量发展。