为帮助学生以性格优势为支点，撬动自身内在成长动力，构建 “识别优势-运用优势-强化优势”的正向循环，学会在逆境中成长，并将挫折转化为自我突破的契机，最终实现 “心理韧性与人格成长” 的双重目标，新媒体学院“媒好心晴”心理辅导站于6月4日下午以桌游形式开展了“性格优势在逆境应对中的应用——帮助林黛玉成为百岁老人”团体辅导活动。学院心理辅导员逯慧敏，2021级毕业生代表以及2024级心理委员代表参加活动。

活动热身阶段引导学生介绍自我，表达对本次团体疏导活动的期待，在“性格优势概览图”中标记出自己最近一个月内最常用到的三个性格优势，并分享自己对这三个性格优势的理解以及具体的故事。

桌游阶段由带领老师介绍故事背景、人物、游戏规则、功能卡牌等，学生根据自己的兴趣选择想要扮演的角色，使用性格优势巧妙帮助“林黛玉”应对从童年期到老年期面临的困难。

活动最后，每位学生带着自己所扮演的人物角色，给“林黛玉”从性格优势的角度写一封信，复盘自己在活动中的收获和启发，以及对于哪个问题自己印象最为深刻，在分享交流过程中加深对自我性格优势的认知和应用。