经济管理学院 /文化产业管理专业/ 08级2班

他勤勉刻苦、自我磨砺，努力实现素质能力的提升突破；他知礼守则、乐于奉献，在服务师生中明德进取；他勤于开拓、勇于负责，在社团实践中创出一片独有的天空。

所获奖项

 

2008-2009学年获“北京印刷学院优秀学生干部”

2009-2010学年获“北京印刷学院优秀学生干部”

2008-2009学年获学校二等奖学金

2009-2010学年获学校二等奖学金

2010年在北京印刷学院创先争优活动中被评为成才表率

曾获“忆璀璨历程●扬爱国豪情”党员知识竞赛二等奖

曾获国庆60周年群众游行方阵“北京印刷学院优秀队员”荣誉称号

 

实践经历

 

曾参加2009年版权年会

曾参加北京市“我的班级我的家”学习型班集体创建示范活动

曾参加祖国国庆60周年群众游行方阵

曾参加“上三角地区出版人才需求状况调研”暑期实践活动

曾参加组织“牵手社区●共创和谐”之走进寿山福海敬老院及服务残疾人系列活动           

曾参加示范班级“佛教文化旅游调研”暑期实践活动

 

杨帅说杨帅

“天将降大任于斯人也，必先苦其心志，劳其筋骨，饿其体肤，空乏其身，行拂乱其所为，所以动心忍性，增益其所不能。”

“合抱之木，生于毫末；九层之台，始于垒土；千里之行，始于足下。”

这两段话一直是我的人生格言，在我人生的不同阶段除了父母和老师的谆谆教导，就是它们一直激励我以恒践志、风雨兼行。

我始终坚信：路是脚踏出来的，历史是人写出来的。人的每一步行动都在书写自己的历史。只有接受挑战，经历苦难挫折，点滴的积累方能造就我笃定坚持、勤勉奋进、锐意进取的性格。

 

             光荣在于平淡，艰巨在于漫长

大学三年了，老师们和同学们对我的评价永远都离不开“踏实”、“稳重”、“细心”、“知礼”、“冷静”等词语，但是可能谁也无法想到，高中的我却与“慌乱”、“紧张”、“粗心”、“暴躁”等词语紧紧相连。高中的我，有着很强的自尊心，不允许他人对我有一点的负面评价，否则就会发脾气，也因此伤害了很多身边的朋友；高中的我缺乏自信，曾有过当众演讲过度紧张而晕厥的经历，也因此而“闻名”全校；高中的我，遇事慌张，缺乏条理，经常顾此失彼，给老师带来不少的麻烦。但是这一切却在我三年的大学生活中悄然改变了。三年的大学时光让我成长，从认识自我到完善自我再到超越自我，我从不后悔自己所经历的一切，即便这其中有着太多旁人所不知道的辛苦。因为我知道,正是这些磨练,才让我脱去了当初的稚气，增添了几分成熟与稳重。

如果你问我从大一到大三，最大的变化是什么？那么我会毫不犹豫的告诉你，那就是我的沟通交流能力有了大幅度的提升。曾经我会因为过度紧张而晕倒，如今我可以作为一个社团的主要学生干部站在讲台上侃侃而谈；曾经我胆怯与他人沟通，讨厌主动和别人交流，如今我可以独自一人联系社会组织来举办活动。这一切都源于勤勉的锻练。在新一届团学代会竞选演讲中，我以105票排名第二的成绩顺利当选分团委副书记，但是在慷慨激昂的演讲背后，是“废寝忘食”般的练习：吃饭时还在心里默念，熄灯后又到自习室背诵。与此同时，我还会找不同的朋友、同学练习，希望可以从他们那里得到一些建议，让自己的演讲更加自然且具有感染力。每次去参加学院或者学校的座谈会的时候，我都会要求自己发言，从一开始的提前准备稿件，到如今的脱口而出，我始终要求自己抓住每一次锻炼的机会，不断增强自己的信心。

学习是学生的根本任务，刻苦勤奋的学习是贯穿于我们一生的教育理念。正所谓“活到老，学到老”，但是我可能和大部分同学的情况不太一样，原因就是在大学忙碌的学习之余，我还承担了大量的学生工作。我现在担任着康庄校区分团委副书记，经济管理学院文管学生党支部书记，还有08级文化产业管理2班的班长。可能有人认为如此沉重的工作压力，一定会对我的学习产生非常不利的影响。但是对于我来讲，恰恰相反。留给我的时间越是紧迫，给予我的压力越大，越能促使我抓紧时间，激发我的潜能。我一直认为，学习的好坏，不能完全以时间的长短来衡量。我努力处理好工作与学习的关系，常常会制订阶段性的学习和工作计划，安排好学习与工作的时间，学习时我会全神贯注，工作时我会一心一意，绝对不会出现顾此失彼的情况。同时这样也让我感到自己的生活非常的充实。所以我的学习成绩也一直名列前茅，而且先后两次荣获学校二等奖学金。

大学生活中，学习固然非常重要，但是能力的培养也是非常必要的。面对当今社会激烈的竞争，学习成绩已经不是衡量优劣的唯一标准了。社会对人才的需求已经由学习型人才向综合型人才转变。为适应未来社会的需求，我将能力的锻炼放在了大学生活中一个很重要的位置。于是乎，从外联部的一名普通干事，到分团委组织部的部长再到分团委的副书记，勤勉的工作贯穿了这一成长的始终。当同学们还在家里享受假期的愉快时，我却已经提前半个多月早早的来到学校，协助老师筹备迎新和招新的工作，为的是给新同学提供更好的服务。当同学们享受着周末的清闲时，我却在学校策划和筹备活动，为的是活动能够更顺利的开展。夜晚，同学们都在宿舍看着电影听着音乐，而我却带领分团委的战友们在教室加紧排练，为的是更好的服务社会上的老年人和残疾人，为公益事业贡献我们的一份微薄之力。当然，这一切的经历也使我的能力得到了进一步的提高。我懂得以德服人，以礼待人的处世之道。真诚礼貌地去对待身边的老师和同学，尽可能帮助每位需要帮助的同学。比如说陪同生病的同学去医院看病，帮助家庭较为贫困的同学提供假期兼职的信息和机会。如果说曾经的我沟通交流方面是非常失败的，那么如今的我则称得上是游刃有余。至少，我可以促使分团委团结一心，在分团委内部，没有高高在上的分团委副书记，只有和他们一同奋斗、拼搏的兄长––“帅哥”，这是他们对我的爱称。我也因为这些，两次被评为北京印刷学院的优秀学生干部，并获得了北京印刷学院“创先争优●成才表率”的殊荣。

 

     想到和得到,中间还有两个字,那就是要做到

“实践出真知”，这句话说的一点都没错，很多事情不去亲身经历是无法感受到其深刻的意义的。2009年7月-10月，我有幸参加了祖国60周年国庆群众游行方阵训练，还记得那些暴晒的天气，还记得那尘土飞扬的训练场，当时这一切却让我明白了什么叫做“爱国”。而当我作为48号车车长，带领队员赶赴集结地的那一刻，当我作为“与时俱进”方阵的一员走过天安门广场、接受国家领导人检阅的那一刻，我忘记了一切的辛苦，心中只有一个声音，那就是我为我是一名中国人而感到骄傲，我爱我的祖国。

2010年夏天，我有幸参与了“上三角地区出版人才需求状况调研”暑期实践活动，走访了上海、苏州、杭州等地的各大出版集团，而我主要负责对上海地区出版人才需求状况进行调研。经过调研，我的第一感觉就是：我已经成为了“井底之蛙”，长时间在学校这一封闭的环境下学习，导致自己已经和社会实际情况脱了节。我曾先后走访了“上海文艺出版集团”和“上海世纪出版集团”，有幸对两大出版集团的高层进行了采访。经过对采访材料的整理和分析，可以看出上海地区对出版人才的需求依然是非常旺盛的，但是出版集团对人才的要求已经由单纯的学习型人才需求，转变为综合性人才需求，也就是说对出版人才的要求上，更加注重了毕业生的工作能力和人际交往能力。这些的的确确是在亲身实践之后，才能发现和体会到的，否则我们对自己的规划永远都跟不上时代的节拍，那将多么可怕。

 

丁玲说：“人生就像爬坡，要一步一步来。”人生是一次艰难的航行，我们不知晓何时潮涨潮落，但依旧前行。

 

杨帅眼中的大学

记者：你怎么理解大学规划和职业发展的规划？

杨帅：就我个人观点而言，就好像公共英语一级之前有一级B作铺垫，公司职员正式工作前有入职培训作为引导，而大学规划是对职业发展规划所做的一个非常好的引子。大学规划，顾名思义，就是这四年我要怎么过，通过什么来锻炼，锻炼到一个什么程度，学到多少东西，有多少的感悟等。

 

记者：你如何看待印院学子的机遇和挑战？

杨帅：一提到印刷学院，人们最先想到的肯定是印刷、包装和平面媒体的出版和发行。这些专业学子的机遇，我想大概还是很大的，而他们所面对的挑战，无非是技术上的或者是渠道上的。而我们文化产业管理专业，从开班至今也只有三个年头，我们自身发展就是一个挑战。作为第一届文化产业管理专业的学生，我们有着开拓创新的使命和责任。文化产业管理专业培养的是全面发展的人才，要求的是要有大量的文化知识储备，实时追踪最新的媒体信息，文化发展方向、动态等。如果能跟紧时代，那么我们就有很多的机遇，如果只是闭门造车，那没有任何机遇可谈。我们的挑战，与其说是自然环境带来的，社会带来的，倒不如说是自身带来的。专业的选择，要求我们要有很好的交际能力，语言功底，方向感和判断力，自主分析当下的时代发展，产业发展，这样，我们才能碰到更多更好的机遇，才能化解挑战。

 

记者：你如何看待在印院学习的优势和不足？

杨帅：在康庄校区，我已经度过两个半的年头了，作为大三的一名学生，我比大四同学更有活力，比大二同学更加成熟，比大一同学更加清楚认识校园内的林林总总。我们校区很小，人却不少，而作为一名社团的引导者，我能充分利用所有的有限资源，甚至是运用自如。虽然我们的校区地理位置偏僻，但不能不算是一个清静之地，为看书学习提供了很好的环境。同时，避免了很多的诱惑。但是，校区小也给我们带来了很多的不便。没有固定的活动场所，我们社团经常为了一个大活动想尽办法来适应场地，然后考虑活动性质和场地的合理性。这看似随意的一个问题，却总是无形给我们添加困难。学习方面，大多数老师都是在本校办公，比如当初数学最不好学，但是老师在本校，就不太好沟通交流。体育锻炼方面更是如此。

 

记者：美好大学时光怎么度过？

杨帅：在我上大学之前，我的脑海中就记着这样一段话：在大学生活中有三种生活方式，一种是一心扑在学习上，除了学习其他什么都不想；一种是享受来之不易的自由的大学生活，四年玩乐，享受至上；还有一种就是，在学习的同时，锻炼自己的处事、人际交往等能力。我毫不犹豫地确定自己要过第三种生活。所以我在大一时参加了学生会，大二时成为分团委组织部部长，大三时荣幸的承担起分团委副书记的职责。经过三年的历练，我对活动的举办，策划的制订等有了一定的经验，并且思维缜密，对于活动进行中应该注意的事情总是比别人想得全面。因为现阶段，上大学已经成为了很普遍的现象，如果只是混了四年拿个大学文凭，在职场的竞争中那是远远不够的。只有利用大学的四年时光，提升自己的交际能力、思维方式等，有自己的长处，我们才能在以后的工作中有自己的一片天地，成为别人无法替代的人才。

 

记者：学风对个人学习成长的影响怎么看？

杨帅：我认为学风对一个人的学习影响很大，虽然也有从学风不是很好的学校考入重点学校的例子，但这毕竟是少数。我有一些朋友在上大学后，由于周围同学都不学习，导致他渐渐也不再学了。我记得有一个朋友对我说过，在他们学校，大家都不学，如果他学，那就是那个特殊的人，就会被孤立了。当时听了他的话我就觉得，这是一个很现实的问题。所以一个好的学习氛围，对于一个人的学习成长是有很重要的影响的，它会督促你，即使你倦怠了也会坚定的学下去。

 

记者：考研与就业的矛盾选择怎么看？

杨帅：就目前中国的现状，和一些学长、学姐们的经验来看，有些单位还是非常注重学历的，所以在同一职位的竞争中，研究生的就业机会更大些。但有的单位更注重实践型人才，对面试者的实践能力要求比较高，本科生直接就业，积累的社会经验会更多些，而且在目前就业压力较大的情形下，“先占好位子”也是很多就业者的想法，所以在这种情况下本科生又比研究生有优势。我个人认为，选择考研还是就业还是要依据个人情况而定。如果你对考研的那个专业很感兴趣，并且愿意深入研究，那么考研是一个很好的选择。如果只是为了考研而考研，为了研究生的学历而考研，那我觉得没有必要。因为在这种情况下，就算考上了也只是混个学历，不会对所学的专业有深入的研究和认识。还不如利用读研的时间去参加工作，多积累些实践经验。这样，提升的机会也许会更大。

 

 

老师眼中的杨帅

记者：您怎么评价杨帅？杨帅哪些方面的能力突出呢？

赵欣老师（经管学院党总支副书记）：他从学生会外联部到分团委副书记，一步一步成长，不断地思考问题，和别人沟通，特别是能够开阔思路，加强与外界的联系、交流与合作。不把目光仅仅局限在康庄校区这个小范围内，而是把目光放在社会上，利用周围的资源。给我印象最深的是到福山寿海敬老院演出的活动，受到当地政府和学校各方面的一致好评，在媒体上也有宣传报道。从这个方面可以看出这个同学在实践方面把目光放在社会上，探讨大学生怎么服务于人民，作为学生干部怎样去服务于学生。作为学生干部，他能够做到以身作则，严于律己。再就是他能够顾全大局，不只是考虑一个团队，一个班级，而是能够以学院的发展来思考，为经济管理学院的发展来贡献自己的力量。

 

记者：杨帅同学是一名党员,同时也是党支部的一名委员,您觉得他在基层支部建设方面能起到什么样的表率作用?

赵欣老师：作为党支部的一名执委，在支部建设方面积极参与，也是他优秀品质的体现。在支部建设中把党的工作与团的工作有机结合起来，在实现以党建带团建、以团建促党建的过程中发挥了重要作用。

 

记者：您对杨帅同学以后的表现有什么期望?

赵欣老师：“勤勉知礼，超越实践”既是对杨帅工作的肯定，又是对他今后工作的勉励，这八个字对他的评价很高。在他身上很好地体现了这八个字。作为学生，下一阶段应以此指导自己的学习、生活、工作，在同学中形成榜样，树立优秀形象，发挥好模范作用，不辜负学院的培养、期望，做好标兵，为学术建设、文化建设作贡献。作为学生，学习方面应更加努力。杨帅虽然参与学生工作很多，会影响到学习，但是杨帅同学学习还不错，希望他以后学习工作能够双丰收，模范作用更突出一些。

 

 

同学眼中的杨帅

记者：杨帅同学一路成长发展，取得了很多成绩，你认为他成功的原因有哪些呢？其中有哪些值得大家借鉴呢?

王春妮（杨帅同学）：我一直认为成功并不是一日就可练就的，成功的背后是别人难以想象的艰辛与汗水。我认为他一直秉奉“低调做人、高调做事”这个原则，也一直坚信“胜者为王”这个信念，让我懂得了成功的人不一定是很聪明的人，但一定是踏实肯干，默默无闻，为大家奉献的人，即使我们不是最好的那一个，但如果我们坚持到最后，我们就一定会成功的。另外，我觉得成功并不仅仅意味着拼命追逐成功，还包含享受这个过程带给你的心灵上的愉悦。我想这就是杨帅成功的秘诀。

 

记者：你认为杨帅同学在学习、生活、人际交往等方面给同学们起到了什么样的表率作用?

王春妮：学习是一点一滴不断积累的，许多同学在大学里不注重学习，贪玩，而他始终把学习放在举足轻重的位置。在大学里，无论他工作多么忙，他还是会像高中的时候一样认真学习。这让我懂得学习的任务任重而道远，让我明白在大学里仍然需要不断的学习才能更好地完善自己。我觉得他能做到这一点正是因为他身上有着勤勉的优秀品质,勤奋谦逊。即使平时的学生工作很忙,但他始终坚持工作和学习结合。另外他也注重人际交往，善于与同学沟通交流，他在与人相处时，能做到多为他人着想，换位思考，为人宽容,谦恭礼让。这些是最值得我们学习的地方。

 

记者：你能评价一下他在工作上的表现吗?

王春妮:他在工作方面踏实能干，认真执着，勇于超越自我，并敢于实践。他对工作精益求精，努力做到最好。与他相比，这方面我就有所欠缺。

 

记者：你觉得他在哪些方面需要进一步完善自己呢?

王春妮：其实，杨帅同学确实非常优秀，无论在工作上还是在学习上他都积极努力,争取做到最好，但是“金无足赤、人无完人”，如果他能更加严谨会更好。另外，有些时候他比较容易冲动,我想如果他能尽量克制自己会更好。

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