设计艺术学院/动画专业/08级1班

他正气浩然、追求进步，体现学生党员本色；他独立自强、洒脱大方，妥善解决学习生活中的各种问题；他精于专业，发挥才智，在广阔天地练就自信、胆识和魅力；他求美唯美、自励磨炼提升修养……努力追求完美之境。

所获奖项

 

2008年获北京印刷学院设计艺术学院“语言规范”主题朗诵比赛一等奖

2008年获北京印刷学院第六届大学生辩论赛“最佳辩手”荣誉称号

2008年获北京印刷学院“改革开放30周年”主题演讲比赛二等奖

2009年获北京印刷学院设计艺术学院第五届党建论坛演讲比赛一等奖

2009年获国家励志奖学金

2009年获北京印刷学院第七届大学生辩论赛“最佳辩手”荣誉称号

2009年获“忆璀璨历程●扬爱国豪情”主题演讲比赛一等奖

2009年被评为“北京印刷学院三好学生”

2009年获第七届大学生文化艺术节书法比赛三等奖

2010年获第三届全国高校语文汉字基本功大赛三等奖

2010年获得国家励志奖学金

2010年被评为“北京印刷学院三好学生”

2010年获得北京印刷学院“青春榜样”展示评选活动一等奖

2010年被评为北京印刷学院“创新实践学习标兵”

 

实践经历

 

2008年多次担任婚庆司仪主持

2008年在北京工业大学耿丹学院雕塑学习实践

2009年作为校外学生代表参加北京工业大学耿丹学院实习交流会

2009年进行幼儿园墙体彩绘

2010年参与北京市大兴区沙窝营文化墙宣传画制作

2010年参与北京市朝阳区爱卡汽车服务公司LOGO彩绘制作

2010年参与北京市霍营幼儿园室内装饰彩绘

2010年担任中国印刷博物馆解说员志愿者

2010年参与北京市大兴区天宫院地铁站外围墙标语文字制作

2010年在出版社实习进行儿童书籍插图绘制

 

毕贤昊说毕贤昊

进入北京印刷学院已经有两年多了，我也收获到了很多。人们常说：播下行为的种子，你就会收割习惯；播下习惯的种子，你就会收割性格；播下性格的种子，你就会收割一定的命运。所以从我进入大学校园的那一刻开始，我就坚信一个道理：“闻鸡起舞早耕耘，天道酬勤有志人。”

我的家庭条件并不好，从大二开始我就不再向父母那里索取经济来源，对于一个正在就读本科的学生来说，以目前的能力自己支撑艺术类的高昂学费以及生活负担，其中的酸甜苦辣只有我自己清楚。“天行健，君子以自强不息；地势坤，君子以厚德载物”。我虽然不是君子，但也不是小人，我只是广大学生群体中极其普通的一个，长得不帅也不可爱，还有我不够高大威猛的身高也让我很无奈。“身体发肤，授之父母”，我并没有因为外在的因素而自卑，因为我知道：有志不在身高。只要我肯付出努力，或多或少都会有所收获。

大学的这几年，有压力所以有动力，有动力所以我比别人更努力。我不是印刷学院最优秀的，但对我自己而言，我在尽全力的奋斗，从没有放弃松懈过！能够连续两年获得国家励志奖学金，也算是对我学习上的肯定和鼓励吧。学习之余我做各种兼职来解决经济问题，从大一的家教、美术辅导班、抄写员，发传单，促销主持，勤工俭学，到大二的墙体彩绘，美工装修。现在我尝试着和大四的学长自己成立艺术机构，也为大兴区的地铁建设事业贡献了我们的一份微薄之力。第一次做家教的机会是我们学院的何琦老师帮我的，可惜的是由于时间原因没有做成，但是后来我自己又找到了一个，是给一个初中生辅导语文和数学，那个时候是我最有成就感的时候，但是仅仅一个兼职并不能解决我的经济问题，大一的空闲时间不是很多，在周末我就做一些短期的兼职工作。到了大二，在专业能力上有了一定的提高，开始找一些和美术相关的工作，做美术辅导班的助教领画，尤其是大二的暑假，在手绘墙的事业上有了一定的发展，我和高年级的学长一起接一些外包的美工装修，墙体彩绘，其中有私人的，也有大兴区政府的墙体彩绘，沙窝营的文化墙，地铁天宫院的外墙等。在带来一定经济收入的同时，也提了高自己的能力和社会经验。在本科学习期间，经济负担一直是我最大的心事，通过贷款加上奖学金的支撑，自己勤工俭学和兼职，还好都走过来了。在各种兼职中最让我难忘的要数婚庆司仪主持的经历，因为当你看着新郎新娘穿着神圣的礼服和洁白的婚纱手牵着手、踏着悠扬的婚礼进行曲步入新婚的殿堂，从他们的眼角眉梢间都写满了幸福和甜蜜，你会从心底深深的感受到人世间爱的力量和魅力！但是有的时候，婚礼上总会出现一些突发的情况。有一次因为新郎的父亲不知道去了哪里，在父母双方该出席的时候找不到人了，那一瞬间我是很紧张的。但是马上我就转移了话题，并示意伴郎去找人，这些经历对于我来说都是难能可贵的。今年的国庆期间我又主持过一场特殊的婚礼，男方是单亲家庭，而且新郎新娘都是30岁开外的人。这次经历让我真正的体会到人类爱情的伟大，让我的心灵得到了升华。到今天为止，在农村我已经主持过很多次婚礼，也收获到更多。

学习和生活上的压力我会通过不同的兴趣爱好去缓解，我是一个性格外向开朗大方的人，但却对文静清雅的东西情有独衷。画画让我提高审美，书法让我修身养性，篆刻让我韬光养晦，雕塑让我的内心更加平静。说到雕塑，我有更多难忘的记忆，从大一开始，只要有时间，我都坚持从南五环跑到北五环，在北京工业大学耿丹学院的雕塑实验室学习雕塑，一直坚持下来。那个时候，每个周末我在画室度过，第二天一早4点50从学校门口搭第一班公交车转地铁，经过两个小时到达耿丹学院，不到8点钟，正是我们平时上课的时间。站着做一天的雕塑，晚上腿会很难受，记得大一暑假的时候，在雕塑实验室过夜，闻到的都是泥土的味道。大一的冬天，期末考完试我就去那里继续学习雕塑，直到小年我才返回家乡，错过高中同学的聚会，但收获了成功的滋味。

班级里，我是团支部书记。思想上我一直都是积极向上的，在成为党员之前，通过参加组织活动和系统的党章学习，让我有了更多的进步，而且最重要的是，我明白了群众基础的重要性。不论做什么，我们靠一个人的力量是远远不够的，成为正式党员之后，更要密切联系群众，和老师同学和睦相处。在支部工作方面，通过组织成员的共同努力，支部取得了一定成绩的同时我也成长了很多。

又是一年秋叶黄，看着秋实园中的柿子熟透了两次，快要离开自己的母校，我想留下点什么，哪怕是曾经奋斗过的记忆。在印院的土地上，我回忆着，参加学校的各种比赛，书法、辩论、演讲、红色读书月，成为校申诉委员会委员，代表学校参加北京市国防教育主题演讲，为图书馆采购新书，去江西井冈山学习革命精神，从国庆60周年群众游行到中国印刷博物馆解说员志愿者，受北京工业大学耿丹学院老师的邀请作为校外学生代表参加他们的实习交流会……这些回忆代表着我的成长，在这里我悲伤过，欢笑过，成功过，失败过，自强不息，奋斗不止，一路走来。如今我大三了，作为一名中国共产党员，我将秉承着为人民服务的决心继续奋斗下去，将来我毕业了，当我回过头来，我希望我能记得，也希望大家能够记得，在印刷学院设计艺术学院的动画专业，曾经有那样一个我，脸上，写满了一曲80后的奋斗！

 

毕贤昊眼中的大学

 

记者：毕贤昊，你好！我知道你现在已经是大三的学生了，对我们学校的教育模式应该有了较全面的认识。那么你认为在我们美好的大学时光中具体应该做些什么呢？

毕贤昊：我认为大学生还是应该以学习为主。我所说的学习和平常所说的专业学习又有一定的不同，在这里主要是指学习能力。很多时候，我总看到身边的同学因沉迷于网络游戏而浪费大量的时间，我个人认为他们这样做很不值得。我们应该把大学当做一个平台，要尽可能的在这个平台中展现自己的能力，多参加一些社会实践来获得经验，争取走出校园。我们更应该好好利用大学这四年的美好时光，利用我们处在北京这一地理优势，尽可能的抓住蕴含的机会，使自己获得提升。我自己曾在大一空闲时就做过许多兼职，这样做不仅可以缓解一定的经济压力，更重要的是可以从中获得许多宝贵经验。我记得大一做抄写员时是1000字10元吧，这么一算的话一个字就值一分钱呀。现在回想起自己这两年写得那么多论文，才知道自己原来是可以创造如此多的财富。我始终坚信高中老师对我说的一句话：“付出了不一定成功，但不付出就一定会失败。”

 

记者：你是怎么看待你所学的专业与成长发展的关系的呢？

毕贤昊：我所学的是动画专业，说实话这个专业学起来真的很累人。我的家庭经济条件不是很好，到了大学我才开始真正接触电脑，那时我连见到液晶显示器都会十分惊讶，还疑惑这到底是不是电脑。我连打字都是一个一个地找字母，更别说懂什么软件了。我知道自己的不足后，便下定决心要提高自己，充分利用图书馆的资源，不懂的地方经常向老师同学请教。最后，我用Maya软件自己堆出了一个人体模型，让老师都很是惊讶。在学习专业过程中，我觉得自学十分重要。无论是在心理方面，还是在心智方面，我都觉得自己比以前成熟多了。刚上大一的时候，自己总是十分浮躁，特别是当活动多的时候，我总是会忘记一些较重要的事。渐渐的我学会了用便笺纸做备忘录，处理事情也按事情的轻重缓急分类，也就不那么乱了。所以，在我学习专业知识的时候，就已经在无形之中慢慢的提升了，这对我的成长有很大的帮助。

 

记者：你是怎么处理专业学习、学生工作与社会实践之间的关系的呢？

毕贤昊：在专业学习、学生工作与社会实践中，我首先以专业学习为主。我有一个很好的习惯，那就是在老师布置作业之后便开始着手准备，所以总是可以提前完成，并且保质保量。曾经参加一个演讲比赛，老师突然通知演讲的时候要脱稿，那时专业学习和周六日去北京工业大学学雕塑也撞到一起，没办法，我只能在睡觉前好好背一下，还好这演讲稿是自己写的，自然好背多了。还有就是有时候做兼职回来后便又让自己复习软件，要知道，我们这个专业即使把一个软件学通了但不经常复习，是很容易生疏的，所以不能让自己空闲。尽管过去的两年中我都没有什么假日，但我收获了许多，我觉得这很值得。

 

记者：听学长讲了那么多让人钦佩的事情，我想请学长和我们分享一下你的大学四年规划和职业发展的规划。

毕贤昊：我觉得在大学四年规划是很有必要的。大一时应该打下基础，因为我所学的专业与其他学科也有很大关联，我只有学好了才能把所想的东西表达出来。大二要尽可能的、发掘自己的潜能。大三要重视实践。实际生活方面，多找一些实习、兼职来锻炼自己。大四主要就是忙着做毕业设计以及找工作了，这时也要保证成绩稳定。专业课最好不要挂科，再就好好运用这四年所学的知识吧。至于职业发展的规划，我自己有一个创业的想法，这还是来源于平时兼职的灵感。因为我发现大多数墙绘公司都是私人承办，体制很不完善，通过对这个问题深入研究，我觉得可以将墙绘、设计、装修三者相结合，组成一个很有特色的公司。我也知道真正要实施起来有许多困难的地方，首先就是注册资金问题，好在我们学校对大学生创业有一定的资助政策。兴许到时候可以利用。其次便是组织团队了，在这里有关系到人员调配的问题。最后便需要找投资商，这样做可以降低风险。以上也只是一个创业的想法，具体的方案恐怕还要等快毕业时才能完善吧。

 

记者：你觉得学风对个人学习成长有什么影响？

毕贤昊：我认为学风真的是太重要了。古语有云“近朱者赤，近墨者黑”，如果一个宿舍里爱学习的人多，那么他们营造的学习氛围或多或少都会对那些不想学习的有一定的影响。我曾多次去清华北大的自习室看看，真的可以用座无虚席来形容了。所以我觉得学校很有必要加强学风建设，这对于我们以后都会是很有帮助的。

 

记者：你是怎么看待印刷学院的就业机遇和挑战的呢？

毕贤昊：我觉得社会对我们的认可还是不错的，就业率至少达90%。只是大多数同学刚毕业心态没有控制好，不太愿意做跑腿打杂的工作。换句话说不是我们毕业了没有工作可做，只是有些同学嫌工作不好而不做。其实我们应该降低心态从基础做起，慢慢学习公司的流程，管理制度，以及为了让自己生存的一些为人处世之道，这样才有可能一步一步的往上爬。至于挑战方面嘛，主要还是就业压力大，因为现在连艺术类也都趋于商业化，很少有凭自己兴趣学艺术的。

 

记者：你认为在印刷学院学习有哪些优势和不足呢？

毕贤昊：我觉得在印院学习有三大优势。第一，北京印刷学院在印刷行业是有很高知名度的，并且很多企业都对我们学校的毕业生评价较高。第二，学校的图书馆资源丰富。据我了解，学校真的是花了大量资金用于图书的购买，同学们应该充分利用资源。第三，地理优势，因为北京毕竟是政治、文化中心，其蕴含的机会相对也比较多，所以大家应该多学习外面的知识来提升自己。至于不足嘛，大概有两个方面，一个是校园较小，地理位置较偏僻，去市中心来回不方便；二是学风方面还不够理想。

 

老师眼中的毕贤昊

 

记者：何老师，您好！很高兴我们可以通过采访您来进一步的、了解毕贤昊，请您说说您对毕贤昊的整体印象吧。

何琦老师（设艺学院学工组老师）：在我眼中，毕贤昊是一个非常耿直，文化修养高，学习又刻苦的学生。据我了解，他的家庭条件并不是很好，但他十分懂事，懂得为父母分担，总是在空闲时或节假日找兼职来缓解一定的经济压力。他在辩论，演讲，书法等方面也十分擅长，在与动画专业相关的一些软件方面也能熟练运用。总之，我认为他是一个综合能力强、全方面发展的好学生。

 

记者：请您回忆下在过去的两年时间中有什么事情使您对他印象最深刻？

何老师：我记得那是一次参加北京科技大学的演讲比赛，主题是与国防有关的。我当时对他那演讲时的从容洒脱十分欣赏，并且他对国防知识的见解程度之深令我颇为震惊，我觉得一个大学生对这方面有一定的了解已经很不错，可他了解的程度并非一般，而是非常的有深度。还有一点就是他作为艺术生对这方面了解之深就更让人印象深刻，给人的感觉就是特别有才。

 

记者：和其他学生相比，他又有哪些品质使您满意呢？

何老师：我认为他的积极向上，学无止境的心态让我很满意，他总是使自己处于忙碌当中，不断充实自己，对自己要求十分严格。

 

记者：您对他的学习态度和工作态度有什么评价呢？

何老师：在学习方面，他总是十分的积极。他的成绩在班上名列前茅就是最好的见证。据我了解，他的业余学习也十分丰富。他个人对雕塑十分的感兴趣，就经常周六日去北京理工大学学习，坚持了两年了吧，真的很不容易。至于在工作方面他十分的认真负责。记得有一次组织搬画室的桌子吧，他组织得有条有理，说明他很有号召力。

 

记者：对于他兼职这一事您有什么看法，会影响他的学习吗？

何老师：在综合测评结果中显示，他的成绩都很稳定，并且由于优异被评上国家奖学金，所以我认为他兼职不会影响他的学习。他兼职的主要时间是在空闲时，所以平时学习就更加努力，而且在我眼里他是一个自制能力与协调能力特别强的人，他可以把各方面都处理得很好，并且都有效率。

 

记者：您对毕学长成为“自强阳光，正思唯美”的好榜样有什么评价吗？

何老师：我觉得这个评价十分地符合他本身。他自强是因为他找兼职为家庭减轻负担；他阳光是因为他积极向上，永不言败；他正思是因为他为人正直，思想正派；他唯美是因为他追求高，尽善尽美。所以，他当之无愧是“自强阳光，正思唯美”的好榜样。

 

同学眼中的毕贤昊

 

记者：汪帆同学，你好！很高兴我可以通过采访你来进一步的了解毕贤昊，你能说说你对毕贤昊的印象吗？

汪帆（班级同学、班长）：我是大二下半学期才真正和毕贤昊接触的。我觉得自己是个不太爱说话的人，但是和他说话总是特别的投机。我们经常一起学习，学累了再聊会儿天，互相说说笑笑，总之关系还是挺好的吧。

 

记者：在你与毕贤昊接触的时间内，你认为毕学长是一个怎样的人呢？

汪帆：我觉得他是一个十分正直的人，总是义正言辞，看不惯许多事情。在学习方面他十分的刻苦，一般老师都会提前留大作业，我们只会等到快交的几天疯狂的画画，只为完成老师的要求。可他不一样，他是在老师留作业之后便开始着手准备了，最后期末交作业的时候，我们只画了30多张，他竟画了120多张，太让我们震惊了。至于生活方面吧，他为人十分朴素，勤俭节约。我记得有一次和他一起去食堂吃饭，我剩了很多饭，他便指出来说我浪费粮食不好，我便只好把剩下的又吃了。

 

记者：你觉得他的哪些品质和别人不一样，使你印象深刻，举一个例子说明。

汪帆：虽然和他接触的时间不是很久，但是他的正直着实让我钦佩。记得有一次他接管班级的军事理论课的签到情况，他管得非常严，没有来的人坚持不给画勾。说实话，我作为班长，还挺不好意思说这个，因为我们都不太看重这个，但他这样做我也是可以理解的。

 

记者：你是怎么看待毕贤昊被评为“自强阳光，正思唯美”的榜样的呢？

汪帆：我觉得这是他应得的。在我与他的聊天中我得知他的家境其实并不是很好，但他会自己在空闲时间找找兼职来缓解一定经济压力，减轻父母的负担，这真的很独立了。并且在如此艰苦的环境中他依然保持乐观的心态，积极面对许多困境。至于为人方面，我相信接触过的人都会该收到他正派的思想和他那特有的艺术气息，所以，我觉得这个评价十分恰当。

 

记者：作为朋友，你有什么想对他说的话吗？

汪帆：在和他接触的这些日子里，我从他身上学到了许多，至少自己也比以前爱学习了。虽然有的时候他的所作所为让许多人不解，但至少我还是理解他的，我想对他说：“走自己的路，让别人说去吧。不同的人会选择不同的路，当然会有不同的人生。”

[关注度：]