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勤勉耕耘 淡泊平实

印刷与包装工程学院金杨同志师德先进个人事迹

信息来源:|发布时间:2012-09-10|文:

    金杨,男,北京印刷学院印刷与包装工程学院印刷工程系教授。该同志热爱教育事业,对本职工作有很强的事业心和责任感,在教学一线工作二十多年,他坚持把教书育人思想贯穿于教学全过程,他关心学生健康成长和优良的教学效果深受学生爱戴。在业务上努力钻研,科研能力较强,主持、参与多项市级科研课题,发表五十多篇学术论文和其他文章。在他的教学生涯中,曾获得过“全国优秀教师”称号、“北京市优秀教师”的称号、印刷界“森泽信夫”奖等各种奖励和称号。

    在教学方面,他担任研究生和本科课程的教学工作。为达到优良的教学效果,金杨老师认真备课,花费大量的时间和精力去设计教案,从重点、难点,到有关背景和相关资料,都力求掌握准确,了解深入,使自己能教有所得,学生能学有所获。在教学工作中,教学方法上采用有效的多媒体教学手段,博采众家之长、寓教于乐。课堂上重视互动教学,同时培养学生独立思考、解决问题等综合能力,以适应社会对高级应用型人才的需求。注重因材施教,教授学生学习方法,教学效果优秀,授课语言精练,具有独特的教学风格。耐心解答和辅导同学问题,改革作业方式,让学生现场答题,主动辅导学习薄弱学生,起到敦促其认真学习的作用,也使教师对学生的学习状况有全面了解。

    在育人方面,注重为人师表,教书育人。对学生既态度平和又严格要求。在课堂上,不仅敦促学生认真学习,还以一些真实事例,教育学生珍惜自己学习深造的机会,树立远大理想,报效祖国。课下经常与学生沟通,了解学生思想状况,指导学生解决各种思想和学习方面的问题,敦促学生以认真严谨的态度对待学业,以较开阔的视野认识专业及其前景,力求使学生成为合格的印刷专业人才。对学生的不认真的学习态度,他严厉批评,使学生认识到今天对自己的放任会导致明天生涯上的困惑。积极鼓励学生取得的进步,对学生提出的各种思想问题给与正确的解答,帮助许多学习中的困惑的学生学业进步,精神面貌积极向上。他爱岗敬业、不懈努力和优良的教学效果,获得学校的“课堂教学质量奖”、多次被学校评为“我最尊敬的教师”的光荣称号,学校“教学名师奖”、“雅昌教学奖”、“森则信夫印刷奖(二等)”等各种奖励和称号,其教授的课程被评为学校精品课程,其主编的国家级规划教材《数字化印前处理原理及技术》获得“北京市精品教材”称号。

    在科研上,他倾心对印刷专业理论和前沿问题的研究,在教学内容上不断吸收最新科研成果,近年来先后发表论文五十余篇,主持、参与市级、横向及校级科研课题多项。任国家级规划教材《数字化印前处理原理及技术》主编,该教材获得“北京市精品教材”称号。此外,还参编《机械工程手册》、《二十世纪科学纵览》书籍和高校教材《印刷色彩学》、技校教材《印前工艺》等,参译《印刷媒体技术手册》等书籍。

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