王斐同志一直以来热爱崇高的教师工作，教书育人，爱岗敬业，始终以满腔的热忱工作在教学科研第一线，勤奋塌实努力地做好日常平凡的教书育人工作。

    政治上，坚持学习，不断提高思想政治素质。理想信念坚定，思想上积极要求进步，严格要求自己，努力用优秀共产党员的世界观、价值观指导学习和工作，以饱满的热情投入到工作和生活中去。她勤奋努力，勇于吃苦，以身作则，勤勤恳恳，从不计较个人得失，充分发挥了党员的先锋模范作用。

    教学中，爱岗敬业，不断提升教育教学水平。认真钻研业务，精心准备课程，同时注重改进教学方法，担任主讲的《二维动画软件基础》、《动画短片设计与制作》、《标志设计》、《网页设计》等课程，普遍受到学生欢迎，学生评教成绩均为优秀。承担多媒体专业学生的毕业设计工作，勤勤肯肯、耐心细致地认真指导每一位毕业生，学生取得了良好的毕业成绩，指导的多媒体作品《琴岛欧韵—异国建筑在青岛》、动画作品《男孩与树》等荣获中国学院奖。结合专业特点关注本专业的前沿发展动态，不断地摸索教学经验，探究专业课的教学艺术和方法，积极开展教学改革工作。同时，注重教学相长不断提高自己的专业素养，博观而约取，汲取各种学术观点，注重知识的积累与拓展，结合艺术教育实践进行知识的总结与反思，完善自身知识体系的建构，并注重在专业学习方面与学生积极沟通和交流，分享设计经验和学习心得，从互动交流中找出自身教学工作的不足以及学生的专业兴趣点，帮助学生一起提升和进步，

    在科研和重点实验室工作方面，总是以饱满的精神努力学习和钻研业务知识，始终保持求实进取、开拓创新的精神，力求高水平的做好自己的本职工作，不断提高科学研究能力，取得了良好的效果。出版多部教材，发表多篇专业论文，重点探索新媒体艺术的发展，主持和参与了《中央戏曲学院网络平台建设》、《国家新媒体产业基地北京新媒体联合实验室网络平台》等多项科研项目，取得了较好的专业实践成果。同时，思考学科发展的综合性和跨界融合性，积极探索艺术教育学研合作与管理模式，与第一课堂相结合，发挥不同专业长项，集思广益、有效地完成实践内容，激发学生的创作热情和创新意识，帮助他们提升专业实践能力的同时，也提高了他们的团队协作与沟通能力，增强了荣誉感和成就感。经过实践锻炼，步入社会实践岗位的学生能很快胜任设计工作，许多设计作品在社会产生积极影响。

    在班主任工作中，始终坚持在关爱的人本化教育中与学生共进步，努力做好学生的良师益友，从细微的方面关心并关注每一位同学。倾听学生的心情和倾述，关心思想、学习、生活等状况，解答他们在考研、就业和创业中的疑惑，努力为他们切实的解决学习、生活中的各种困难，并以乐观的态度感染他们，引导学生树立正确人生观，克服困难、努力进取、积极上进，得到学生肯定和尊敬。

    作为一名教师，王斐同志始终热情认真地投入，工作踏实、认真负责、敬业精神强，无论是教学工作、学生工作还是社会工作都表现出强烈的事业心和工作责任感，工作业绩突出。她用炽热的情怀，满腔的挚爱，在平凡的教育教学工作中见证着教育的不平凡，不断实现着她的人生价值。她将心中所有的温情幻化作无数份真诚与坚持的力量，用自己的实际行动为她所热爱的教育事业增色添彩。