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刘益:潜心育人 勇挑重担

——记北京市宣传文化系统“四个一批”人才刘益

信息来源:|发布时间:2019-01-07|文:

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刘益,北京印刷学院教务处处长,曾任经济管理学院执行院长、新闻出版学院党总支书记,教授,管理学博士,博士后导师。现任中国版协客座教授,中国企业管理研究会企业文化专业委员会副主任委员,中国管理研究国际学会会员。曾任职于新加坡报业控股有限公司,并曾先后赴美国纽约大学和英国剑桥安吉利亚大学短期访学。已出版著作25部及译著1部。其中两部获北京市精品教材。《现代企业管理》被确定为国家“十二五”规划教材。获国家优秀教学成果二等奖1项。近5年来,累计完成科研项目16项,其中主持或参与国家级及省部级课题10项。发表学术论文78篇,其中核心期刊论文和CSSCI检索论文29篇。曾获北京市青年骨干教师,北京市宣传文化系统“四个一批”人才荣誉称号。

学高为师 身正为范,做有道之师

作为一名教师,刘益始终坚持“学高为师,身正为范”,努力践行作为一名人民教师应尽的职责,他坚信:教好书,是一个教师的天职、使命和责任,也是一个教师能力的展示,更是一个教师人格魅力的体现。教师给同学们讲解专业知识固然重要,但通过自身的思想、行为规范潜移默化地影响学生也至关重要。十几年,几十年之后,在教师那里所学的知识也许淡忘了,而教师当时的一句话、一个观点、一种行为,可能还会记忆犹新,甚至会影响学生的一生。作为一名高校教师首先在教学态度上要端正,要树立以学生为本、为学生服务的意识,要把上好每一次课看成教师的一种责任。教育需要爱心、信心、责任心,友善的态度是教育最基本的前提条件,同时也是教育的真正动力。对教师而言,善良是一种品格,善良是一种修养。作为高等职业教育工作者,我们应该用“友善的态度”去善待每一位学生!善良与温柔是教育的雨露,用爱滋润着学生的心田,必将会赢得学生的尊重。在此基础上将流传至今的“因材施教” “循循善诱、诲人不倦”“授人以渔”等教学方法加以灵活运用,就是水到渠成的事了。其次,高校教师不仅要注重自身的修养,还要积极参与教育教学改革与创新工作。科研和教学应该是相辅相成的,努力抓好教学的同时不忘科研工作,才能把教学与实际相结合,达到效益最大化。回首执教的近20年风风雨雨,刘益说,有过坎坷,但更多的是收获的喜悦。

党务业务并重,做党的好干部

自任职以来,刘益受学校的委派,先后参加了北京市优秀青年干部培训班、国际化素质与专业管理能力提升系列培训班等,并积极参加了学校党委组织的干部培训班、骨干教师培训班以及各种学习实践科学发展观的主题教育活动,深入学习党的会议精神,为更好地开展工作、完成岗位职责奠定了思想与理论基础。

2010年,学校党委根据科学发展观的精神,决定对出版传播与管理学院的组织架构进行调整,分别成立新闻出版学院和经济管理学院。刘益作为新闻出版学院的筹备组长以及党总支书记,他组织完成新闻出版学院的筹备工作,完成组织机构调整、空间布局调整、人财物等的分割,完成二级学院的建章立制工作,积极做好师生思想工作,确保顺利过渡与工作交接。  

2011年,他受学校党委任命,到经济管理学院担任执行院长后,根据经济管理学院的实际情况,从教育教学改革、对外拓展与交流、科研工作等方面入手,较好地完成了向新岗的过渡。近五年来,刘益和经济管理学院班子成员一道,积极探索,求实创新。带领学院教师积极进行平台建设,取得了卓著的成效。任期内新增传媒经济与管理硕士点和会计专业硕士点两个硕士授权点,增加工商管理一级学科硕士点。申报并举办物流管理专业,文化产业管理和物流管理两个专业被确定为北京市“双培”计划专业招生。成功申报获批了北京文化安全研究基地和校外实践基地--机械工业出版社实践教学基地。率先积极探索国际化办学模式,先后开办英语素质提高班和中美管理实验班以及开设会计的ACCA项目。值得一提的是,在配套的科研平台建设经费几乎为零的情况下,刘益带领教师们积极与行业对接,承担了多项横向课题,学院横向课题经费有显著增加,教师服务行业,服务社会的能力得到明显改善。刘益非常重视师资队伍的引进和培养,加强高层次人才队伍建设,专业师资队伍的学历结构有了很大提升,博士及在读博士教师比例从17.5%提升到82%。与此同时,刘益积极开展学界和业界的相互交流,通过参与学术论坛、研讨会等形式,与管理学科相关领域特别是财务会计、文化产业管理等方面的学术互动活跃,提升社会影响力,北印经管学院成为中国企业管理研究会副会长单位。由刘益带领举办或协办的“全国出版发行经理人高层论坛”、“新闻出版业发展研讨会”、“国家新闻出版广电总局统计工作培训班”、“中国集邮总公司骨干人员培训班”、“内蒙古发行骨干人员培训班”、“河北省财政厅印务中心培训班”,获得业界较好评价,形成学院与业界的良性互动。

2018年,刘益临危受命担任学校教务处处长,积极扛起迎接教育部教学审核评估的重任,梳理方案、明确标准、组建队伍、检查督促、培训激励、撰写报告,全身心地投入到学校的重点工作中,体现了一名党员干部的责任与担当。

刘益不仅铭记着教师的责任,默默为学生奉献,培育出了一批批的行业精英,还不忘身为教育管理者的责任,为学校事业发展尽心尽力。刘益用自己的从教生涯践行着人民教师和一名共产党员的使命与担当。

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