包韫慧：以德律己，以爱育人
——记师德先进个人包韫慧
信息来源：党委宣传部|发布时间：2018-10-11|文：
包韫慧，新闻出版学院数字出版专业教师党支部书记，副教授，硕士研究生导师。2003年参加工作，在教育岗位上耕耘至今。作为一名教师，她潜心科研，投身教学，将自己的所学所得倾囊相授；作为一名青年教师，她用自己姐姐般的关爱去呵护每一位同学。
师德是教育之魂，包韫慧时刻以教师的职业道德要求自己。作为一名数字出版专业的教师，在十几年的教学科研工作中，以强烈的事业心和责任感投身一线教学，牢记教师使命，在平凡的岗位上把教书育人贯彻始终，在三尺讲台上发光发热。
包韫慧任职以来一直从事编辑出版、数字出版与传播方面的教学及科研工作，注重专业知识积累、教学基本功训练及科学研究训练，形成了较为系统完整的知识结构和良好的学术素养。主讲《出版学》《数字版权管理》《出版法规》等系列课程，有的是面对大一新生，有的是面对大三同学，无论是大一新生，还是即将面向实习和就业的高年级学生，她均一视同仁，对待每一堂课都像第一次上课一样精心准备，也会根据学生的不同年级、不同专业、不同个性和不同需求在授课内容和授课方法上因材施教。
教学过程中的很多个瞬间给她留下了深刻的印象。给数字出版专业11级同学上完《数字版权管理》的最后一节课后，学委同学发朋友圈说，“大一以包老师的课开场，大三以包老师的课结尾，真是值得纪念！”数字出版专业自2016年开始接收广东财经大学编辑出版专业的大三交换生，这些同学虚心好学，每节课必坐在第一排，上课非常认真地听讲，课间和课后会抓住机会和她交流。这让她对上课更多了几分期待，期待他们求知的渴望得到满足，也多了几分压力，每次更加认真地备课，对于同学们可能会有问题的地方精心准备如何解答，会时刻关注行业前沿，将最新鲜的内容补充给大家。她从可爱的同学们身上体会到了教书育人的快乐，体会到了教师的责任重大，更加勤勉地投身教学工作，一刻不敢放松。三尺讲台是教师的舞台，但这个舞台从来不是独角戏，是师生互动的多幕剧。爱只有是双向的才会流动起来，老师的付出学生会真切地感受到。包韫慧的付出得到了学生的认可，连续两年被学生推选为我最尊敬的教师专业课教师候选人，于2013年被评为我最尊敬的教师，这是她最看重的一个称号，也是鞭策她前行的动力。
作为一名大学教师，科研工作是不可或缺的一部分，是教学工作的源泉和重要组成部分。数字出版是出版行业的新兴领域，发展速度快，业态变化快，知识更新快。作为专业教师，一方面授课内容不能一成不变，需要实时更新，一方面要开展科学研究，了解产业前沿，将最新的知识补充给同学们。
在十几年的从教生涯中，包韫慧一直注重自身科研能力的培养和锻炼。从参与前辈教师的科研项目开始，到以数字出版与传播、数字版权为研究方向积极申报科研项目，开展相关科学研究。她曾先后主持北京市社科规划基地项目、北京市委组织部优秀人才资助项目、学校重点项目等科研项目7项，作为骨干参与国家级、省部级项目7项，在《科技与出版》《出版广角》等专业核心期刊发表学术论文十余篇。2013年入选北京市教委高层次人才青年英才计划并接受资助。在这些年的教学科研中，她体现出一定的创新精神和科研韧劲；并及时将科研成果转化到教学中，进一步提升了教学效果。
除了教学、科研工作，包韫慧还通过班主任、导学、支部共建、第二课堂等方式与学生交流。在担任班主任期间，她将班主任工作体现在了学生学习和生活的方方面面。她注重对学生的人格及心灵成长给予正确的引导，在他们的成长之路上需要帮扶的时候伸出援手，在他们成功的时候为他们喝彩，在失意的时候给予鼓励。因为她当时刚刚做母亲不久，她被一名同学称为41个孩子的新妈妈。
在导学、第二课堂等工作方面，包韫慧充分利用课后时间和实践环节指导学生，鼓励并带领学生积极开展科研立项，参与教师的科学研究，指导学生参加全国网络编辑技能竞赛，两次获得优秀指导老师奖，指导学生参加第七届挑战杯首都大学生课外学术科技作品竞赛获三等奖。
学如逆水行舟，不进则退。教师的工作就是这样，只有不断地充实自己，才能将浩如烟海的知识传授给学生。作为专业教师，包韫慧不断地储备着各方面的知识，积极参与科研、学术交流活动，提升自己的专业素养，加强同业界的联系。不断进取和超越是她的生活信条。
一份耕耘，一份收获。每一次收获和好评都是包韫慧未来工作的新起点，未来她仍将继续勤奋工作，开拓进取，不断完善，为太阳底下最光辉的事业添砖加瓦。