张养志，现任北京印刷学院党委委员、校长助理兼马克思主义学院院长、国际教育学院院长，教授、硕士生导师，兼任全国出版专业学位研究生教育指导委员会委员。曾入选北京市学术创新人才、全国新闻出版行业领军人才。

多年来，张养志主要从事传媒经济、版权经济、出版产业等领域的研究，他在这些领域主动承担、参与了一系列具有一定学术前瞻性、满足新闻出版行业需求、符合学科建设和人才培养要求的高级别、应用型课题研究，发表学术论文三十余篇，出版论著6部，著有《俄罗斯传媒经济改革与发展》、《首都文化创意产业发展中的版权贸易研究》、《北京版权贸易与版权产业发展研究》、《经济学视阈下的互联网思维》、《媒体传播类学科建设与研究生教育》、《首都出版业公共服务体系建设研究》、《扎根新闻出版行业 构建“大思政”格局》等多个学术研究和应用研究的标志性成果。他先后参与完成《首都出版业可持续发展模式研究》、《北京版权贸易与版权产业研究》等省部级课题，主持完成北京市社科规划项目“首都出版业公共服务体系建设研究”，新闻出版署课题“图书价格管理制度研究”等。他的论文《扎根新闻出版行业 开展有特色的思想政治教育》获得第六届韬奋出版高端人才论坛征文一等奖。他的课题“扎根新闻出版行业，服务首都功能定位，构建特色鲜明的分层分类大思政实践教学体系”入选2017年度北京高校思想政治理论课教学改革创新重大项目, 这是他结合多年来在印刷学院的工作实践所取得的又一重要成绩，对于学校探索功能定位、确定人才培养目标有着重要的理论和实践意义。

张养志在从事教学科研工作的同时，还兼职管理工作。在学校党委和领导的关心和支持下，他先后主持学校学科建设与研究生教育、发展规划等部门工作；分管过后勤、财务和资产工作，协管过学生工作。目前分管后勤工作，主持马克思主义学院、国际教育学院的工作。根据学校转型发展和内涵建设的需要，他能够根据分工主动调整工作思路，把工作定位和努力方向从开展具体业务转为整体谋划、顶层设计和业务服务上来，做了大量突破性和富有成效的工作。主持编写了学校的“十二五”，参与“十三五”规划工作，是学校第三次党代会报告的主要起草者。

在主持学科建设与研究生教育工作期间，张养志以学术研究提升管理水平，在学科建设和研究生教育管理方面均取得了显著的成效。他以《媒体传播类高层次人才培养模式创新研究》为题就出版传媒学科建设、学位与研究生教育开展系统研究，课题研究成果为出版硕士纳入国家专业学位研究生教育体系提供了支撑。同时，他利用学术研究和管理平台，战略谋划学科建设顶层设计，理清了覆盖出版传媒全产业链的“传媒技术、传媒文化、传媒艺术、传媒管理”学科建设和高层次人才培养体系。学校的学科建设层次提升，实现了学位点建设从二级学科到一级学科的转变。他还提出了“传媒类、应用型、行业性”的应用型高级专门人才培养理念，成功申报了同等学力研究生教育资格、出版专业学位和艺术硕士授权资格，形成了学术学位、专业学位、同等学力研究生教育为一体的高层次人才培养格局，促进了学术研究、人才培养与行业需求的对接。

2017年，学校成立了马克思主义学院，张养志兼任马克思主义学院的院长。通过调研、学习和广泛研讨，他理清了马克思主义学院的建设思路，找准了马克思主义学院的建设定位。在构建特色建设内容的基础上，组织申报并获批了马克思主义理论一级学科硕士点。张养志认为，北京印刷学院作为意识形态鲜明、文化属性强、以印刷、出版、传媒为特色的行业院校，必须树立高度文化自信，保持强烈的文化担当，把导向为魂作为引导大学生形成正确的思想观念与价值认同的一条主线。特别是，学校培养的人才大多就职于新闻出版、媒体传播等领域，所从事的工作与传播社会舆论、主流媒体发声有密切联系。工作性质对社会思潮与舆论导向的影响大。所以，学校要针对行业的特殊需求，深刻领会习近平总书记关于意识形态、舆论宣传、新闻出版、网络安全、哲学社会科学等系列讲话精神，深入分析学校围绕出版传媒行业办学所肩负的历史使命和社会责任，在工作思路中坚持问题导向，遵循出版工作规律，突出出版传媒的意识形态属性和政治功能，加强立德树人的工作。

在人才培养工作中，张养志坚持强调理论传播，突出马克思主义出版观的引领性。构建适应行业需求、适应人才培养需要的“一观三论”（马克思主义出版观、出版概论、印刷概论、艺术概论）理论课程体系。以此扎根出版传媒行业，对接马克思主义理论研究和建设工程。转化马克思主义基本理论在思想政治教育中的应用，以此来指导特色学科方向凝练、队伍建设、教材建设、课程建设和实践教学。围绕相关专业的课程教学嵌入思想政治教育元素，努力做到围绕出版传媒全产业链的知识传授与马克思主义理论教育、思想政治教育同向同行、相互融合，形成协同效应。

张养志还积极坚持特色凝练，强化思想政治教育的针对性。把思想政治理论课建设的基本要求与出版传媒行业的特殊性相结合，使马克思主义出版观体现在思想政治理论课教学的各个环节，渗透在各专业教学内容之中。培育思想政治教育与行业需求相适应的特色领域、搭建基础平台。强化案例教学，以政治性强、富有红色元素、内容鲜活的出版印刷故事诠释红色文化、革命文化、优秀传统文化和社会主义先进文化，培养大学生的文化情怀，提高思想政治理论课教学的针对性。

张养志认为，思想政治教育还应重资源整合，强化人文素质教育的基础性。出版传媒行业以内容为核心、以技术为支撑、以文化为引领，相应的人才培养也要以专业为核心、以应用为支撑、以思想为引领。通过强化人文素质教育的基础性来体现人才培养中的思想性，把社会主义核心价值观教育与出版职业素养紧密结合。

张养志还积极推进留学生招生和培养工作，落实了对外合作与交流工作思路和举措，使得学校面向“一带一路”沿途国家的留学生招生工作取得重大突破，获批北京市“一带一路”留学生培养基地。

凭借过硬的思想政治素养、扎实的学术功底和务实的工作作风，张养志在教学科研、人才培养、教育管理以及学校相关工作中做出了一定的贡献；他秉持“立执教之本，做有德之师”，以严谨的学术素养及人格魅力教育学生、影响学生。