青春的赛场满是挑战与光芒步步深耕 勤勉实干铺就荣誉之路

荣获“青创北京”2025年“挑战杯”

首都大学生课外学术科技作品竞赛一等奖的同学们以拼搏铸就荣光

在成长与突破的故事中闪闪发光

以创新破题 解海岛水电之困

在“挑战杯”首都大学生课外学术科技作品竞赛中，印刷与包装工程学院2023级轻工技术与工程专业研究生管思颖作为团队主力，与团队成员共同研发的“梯度蒸发-Janus界面”耦合系统凭借突破性的技术创新，从数百个项目中脱颖而出，一举夺得桂冠。她与团队成员，用扎实的科研成果为海岛的淡水供应与离网供电难题提供了切实可行的解决方案。

在前期调研中他们发现，太阳能界面蒸发技术在海水淡化领域潜力巨大，但“盐结晶堵塞”问题严重限制了其实际应用效率和使用寿命。管思颖表示，在远离电网的海岛、海洋平台等区域淡水和电力需求迫切，但“盐结晶堵塞”问题导致太阳能和高盐海水资源难以被有效利用，这正是团队亟待攻克的核心难题。面对这一核心问题，管思颖及其团队成员从树木根系吸水的原理中获得启发，开始思考如何设计一种材料结构来引导盐分的移动。他们创新性地设计出非对称 Janus薄膜材料，底部是超亲水层，顶部是疏水的蒸汽逸出通道。太阳能被Janus材料的吸光层吸收并转化为热能，毛细作用力将海水源源不断地输送到蒸发界面，最终，系统内部的梯度设计会自动将溶解的盐离子“引导”到预设的盐结晶区或边缘区域。这一设计既有效避免了盐分在核心蒸发区堆积而堵塞通道、降低效率，又最大化利用了太阳能这一天然能源，产出淡水和电力两种宝贵资源，提升了整体能源利用效率。

“制备Janus材料时，如何精确控制亲疏水界面、孔隙结构以及光热性能是我们的最大挑战。”管思颖与团队成员翻阅大量文献，经过多次工艺优化，最终通过梯度通道与边缘结晶区的创新设计攻克了难关。“一等奖是对付出的认可，但过程本身所带来的历练和团队的凝聚力是更珍贵的财富。”从最初的灵感闪现到最终的成果落地，管思颖学会了在挫折中寻找突破口，在实践中验证想法。

对其他致力于科技创新的同学，管思颖分享了她的经验启示：“科创竞赛是长跑，不是冲刺。要尽早启动，留足时间进行技术攻关、实验验证、材料撰写和修改订正。” 攻克技术难关的过程，既是知识与能力的成长，也是意志与信念的磨砺，于管思颖而言，这份经历本身远比荣誉更为珍贵。

采写：陈诗安

团队共研，智守夕阳

作为负责人，机电工程学院2023级自动化专业李永琪带领团队设计的“银铃智护AI守护温暖相伴”智能养老小程序荣获“青创北京”2025年“挑战杯”首都大学生课外学术科技作品竞赛一等奖。

中国老龄化进程不断加速，空巢老人、独居老人数量日益增多。基于对现实生活的观察，李永琪与团队成员发现老年人常常面临着生活照料不便、健康监测困难、精神孤独等易被忽视的“隐秘”困境。他们希望通过开发智能养老小程序帮助老年人跨越数字鸿沟，让子女和社区能够更高效地参与养老支持工作，用技术实现“数字共护”的养老新模式，真正满足老年人“安全感”和“幸福感”并存的生活需求。

在项目中，他们重视“功能”的设计，充分利用人工智能技术的分析与交互能力，结合已有开源模型加以改进，同时开发了部分自研规则引擎，能够实现对异常数据的快速识别，使老年人的身体健康得到更多保障。同时，他们还从“情感”与“行为习惯”出发，关注到老年人、监护人、志愿者在“养老”实践中角色、视角、需求上的不同，分别为其设置了相应身份板块，便利了家属对老年人的看护与陪伴，也为老年人增加了更多归属感。

当前，这款智能养老小程序已在部分社区展开初步试点体验。试验期间一位86岁老人夜间在家不慎摔倒，由于佩戴了他们设计研发的智能手环，系统检测到其处于异常卧倒状态超过半小时后立刻发出了紧急预警。后台同步通知了她远在外地的子女和附近注册的社区志愿者，志愿者及时上门处理并联系急救中心，使老人及时得到了救治。这位老人后来在社区分享会上说：“如果没有你们这个手环，那天怕是没人知道我摔了。”这句话不仅坚定了他们继续完善这项产品的信心，还让他们体会到了技术赋能养老的深刻意义。

这次比赛不仅锻炼了李永琪的项目实战能力，也让他收获了团队协作与学科融合的经验。团队中来自新媒体学院、机电工程学院、新闻传播学院、经济管理学院的同学们在合作中相互支持、各展所长，从UI设计、用户调研到商业模式分析、PPT制作、创新点设想，实现了真正意义上的跨专业协同。目前，他们正在申请相关软件著作权和AI算法专利，并且着手推进产品优化迭代，希望与地方民政、卫生、养老等部门对接，实现政企合作推广，并探索将设备销售与平台服务相结合的商业模式，将项目逐步打造成一个“可推广、可持续、有情感”的数字养老服务平台，为老龄化社会现象衍生出的问题提供可行的解决方案。

“如果你有一个好想法，哪怕只是一个模糊的念头，都值得你为它走出第一步。不要被一开始的‘不可能’吓倒，很多成果，都是在‘做着做着’中慢慢长出来的。” 在成长道路上，李永琪鼓励大家勇于尝试，坚定心中的信念，步履不停，终会离目标越来越近。

采写：张佳依

海生载梦，AI启航

出版学院2022级编辑出版学专业舒婷钰凭借人工智能+海洋保护科普桌游项目，带领团队荣获了“人工智能+”应用一等奖。在这份荣耀的背后，是她对梦想的执着。

故事的起点要追溯到舒婷钰的高中时代。那时她爱好生物，便在课余时间尝试设计了一款以海洋生物保护为题材的趣味桌游。而“人工智能+”应用大赛的契机，让她得以重拾这份梦想。她希望通过一款轻松有趣的桌游，燃起年轻一代对海洋生物的兴趣，自觉地保护海洋。

最能承载这一理想的莫过于桌游的名字——《海生》。舒婷钰坦言，命名的过程并非一帆风顺，从临时代号《鱼牌》到《水生》几度改名，最终敲定了《海生》这一简单却意蕴深邃的名字。《海生》表面上是指“海洋生物”，而更深层的含义是“万物生灵，皆赖海生”，或许“海生”一名不算最佳，但却实实在在反映了舒婷钰对海洋的敬畏和热爱。同时，她盼望着这一路上有更多人与她同行。

为了让海洋保护教育更有趣味，舒婷钰团队在桌游设计中巧妙融合了海洋生物知识和创新玩法。他们基于生物习性为海洋生物设计技能，让弱小的海葵与小丑鱼通过“共生”获得强化，拟态章鱼凭借拟态特性入场后可不受敌方攻击，使玩家在游玩过程中了解海洋生物的自然习性。在桌游初具雏形后，舒婷钰敏锐捕捉人工智能的发展趋势，将项目与AI深度融合，团队运用低代码技术，开发出可与人工智能对战的模式，并创新性地引入AI系统动态调整难度，实现了由简单到复杂的智能过渡，极大提高了《海生》挑战性和可玩性。

但项目的推进也并非是一片坦途，舒婷钰在回忆中坦言道：“走出校园，踏入赛场，面对各校精英时，一种渺小感瞬间袭来。”当团队带着作品站上更高舞台，才真正感受到跨出舒适区的冲击和挑战。与其他的成功故事不同，舒婷钰表示：“实话说，我们并不认为自己最后克服了这一心理挑战。”走到更大的舞台中，站在聚光灯下，才让他们真切触摸到了自身的局限。但或许，对自身局限性的认识本身，就足以成为他们此行最珍贵的收获。在得知获得一等奖后，舒婷钰仍保持这样的谦逊之心。她感慨道，“我们的项目还很年轻，能恰好遇到一个适合的比赛，特别是《海生》本身是1v1对战形式，适合使用对话式AI快速搭建对战原型，让我们能在紧张的赛程里拿出可玩、可演示的成果，项目的创造性和完成度加了分，但确实也是非常幸运。”

回顾这段实现梦想的旅程，舒婷钰想告诉参加同类赛事的学弟学妹们：一定要发挥自己的创造力，做出自己喜欢的、有创意的作品，想要获得成功，热爱与创造缺一不可。

采写：秦玲珑

AI技术赋能智能出版新模式

在2025年“挑战杯”全国大学生课外学术科技作品竞赛中，印刷与包装工程学院2022级包装专业的李祎婷及其团队凭借“基于AR全息交互技术的智能出版系统”项目荣获一等奖。该项目创新性地将物理印刷与数字AI技术相融合，为传统出版业注入了新的活力。

在数字化浪潮下，印刷技术正经历着从传统到智能的转型。该团队敏锐把握行业趋势，依托AR全息交互与传感技术，开发出两大核心产品：“AR全息交互系统”和“智联教学手套”。

“我们希望通过技术创新，让传统的印刷品不再是静态信息的载体，而是能够‘动起来'‘讲故事'的智能媒介。”团队负责人详细介绍了项目的三大核心技术突破:团队以VR技术与纸质书籍的融合应用作为主攻方向，创新性地打造了沉浸式阅读与教学新模式；基于这一核心技术，团队还延伸开发出两项衍生产品——通过红外摄像头实现AR全息影像的实时互动系统，以及利用半导体制冷片模拟化学实验放热反应、结合震动警示功能的教学实验替代装置。

这一创新技术主要应用于教育教学和博物馆展示场景。在教育领域，“VR书籍”能够为学生提供沉浸式学习体验；在文化传播方面，AR全息技术可以让展品“活”起来，大大提升参观者的互动体验。比如，读者可以利用其VR书，用手机app扫描上方的二维码，进入到相应的小程序，戴上适配的VR眼镜，可以看到栩栩如生的立体虚幻世界，实现书籍的可视化。“我们的技术不仅提高了信息传达效率，更重要的是改变了知识传播的方式。”团队成员表示，这种虚实结合的智能出版模式，为教育出版和科普传播开辟了新路径。

从构想到落地，团队经历了两个月的密集研发。成员们建立每日例会、周总结、月规划的工作机制，以科学分工和精细化管理确保项目进度不拖沓的同时更克服了课内学习与项目实践时间难以平衡的问题。“最困难的是技术验证阶段，我们需要反复测试不同材料的交互效果。”回忆起研发过程，团队成员感慨道，“正是这种精益求精的态度，让我们的想法一步步变为现实。”

项目指导老师梁炯教授在课题设计、方向把控和项目管理等方面给予了专业指导。“梁老师帮助我们联系了多位行业专家，为项目提供了宝贵建议。”团队成员表示，正是老师的支持让他们在学术研究和实践应用之间找到了平衡点。

对于未来想要参加科创竞赛的学弟学妹，获奖团队给出了中肯建议：“不要害怕失败，尽早动手实践。初稿不尽如人意很正常，关键是要在过程中不断发现问题、解决问题。”此次获奖不仅展现了北印学子在数字出版领域的创新能力，也体现了学校在培养应用型人才方面的成果。随着AI技术的不断发展，智能出版必将迎来更广阔的应用前景。

采写：李家慧

时代馈赠每个人逐梦的力量胸怀热忱、躬身前行的追光者们追随着一路星辉

以热爱为帆 以奋斗为桨

攻坚克难 矢志创新

让青春在追梦逐光中绽放最灿烂的模样