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美国卡莱罗纳海岸大学副校长一行来校交流访问

信息来源:国际教育学院|发布时间:2019-11-06|文:孙园园 |图:徐祎晗|编辑:曹文露 慈妍妮

11月5日下午,美国卡莱罗纳海岸大学副校长、CCU学术事务教务长Daniel Ennis教授,国际事务副校长Darla Domke-Damonte教授及中教国际教育交流中心副总监刘法群先生来校访问。校长罗学科对Daniel Ennis一行表示欢迎并进行了会谈。

罗学科与Daniel Ennis会谈

Daniel Ennis就两校拓展合作领域的事宜与罗学科进行了交流,并表示非常欢迎北印优秀青年教师到美国卡莱罗纳海岸大学访学及短期培训。Darla Domke-Damonte介绍了北印学生在美国卡莱罗纳海岸大学学习的相关情况,并表达了对两校加深合作、互派学生交流的希望和期待。

罗学科介绍了国际教育学院在国际合作与交流方面的最新情况,表达了与美国卡莱罗纳海岸大学继续在包含本科双学位联合培养在内的诸多层面开展合作的意愿,双方探讨了联合培养项目运行过程中出现的问题,并提出了解决方案。

此次会见进一步巩固了学校与美国卡莱罗纳海岸大学的友好合作,探讨了开发未来更广阔的合作前景,推动学校教育国际化向全面纵深的方向发展。

美国卡莱罗纳海岸大学副校长一行来校交流访问

会后,美国卡莱罗纳海岸大学副校长一行参观了设计艺术学院综合造型加工实验室、陶艺实验室、印刷艺术实验室、数字动画实验室以及正在学校美术馆展出的刘峰教授线描作品展。设艺学院副院长张晓东详细介绍了设计艺术学院的学科和专业发展情况。

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参观艺术类、传媒类专业实验室

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参观艺术类、传媒类专业实验室

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美国卡莱罗纳海岸大学121项目师生合影

美国卡莱罗纳海岸大学副校长一行与2019级121实验班项目的13名同学进行了会谈。Darla Domke-Damonte为明年赴美学习的同学详细介绍了卡莱罗纳海岸大学的历史、121项目、学习和住宿条件、校园社团活动、留学生工作及学费和奖学金情况,耐心细致回答了学生关于学业考试、英文入学测试以及日常生活学习的相关问题。


中美121项目及设计艺术国际班:

《121中美人才培养计划》是(教育部)中国教育国际交流协会(CEAIE)、中教国际教育交流中心(CCIEE,以下简称中教国际)和美国州立大学与学院协会(AASCU,以下简称美国州立协会)共同合作与管理的新型中美高等教育双向交流与合作项目,现已成为中美人文交流高层磋商机制框架下的项目之一。中教国际和美国州立协会选择中国和美国有条件的高等院校(公立)作为该计划的成员单位,具体承担教学任务,截至2018年10月,有160所中美大学参加项目(其中:中方大学122所,美方大学38所)。

在共享《121中美人才培养计划》美方院校资源的基础上,学校自2015年以来共设立了“中美联合培养国际班(艺术类)”、“中美联合培养国际班(计算机)”两个联合培养项目,国际班主要模式是第一学年学生在我校学习,部分课程由美方合作大学教师承担教学任务。第二学年学生赴美进行第二、三学年的学习,第四学年返回我校学习。学生所选美方专业须和本人在我校专业相同或相近,学生可在四年内同时获得中美大学本科毕业证书和学士学位。

121艺术类国际班自2015年成立以来,持续良好发展,截止到目前为止共选派27名学生(2016年8名;2017年6名;2018年5名;2019年8名)2019级国际班招生12人,学校和美国卡莱罗纳海岸大学一直保持紧密联系和沟通,在2015、2016连续两年两校达成了互派学生交流,建立121项目国际班子项目Summer Program项目,连续两年完成了第一届和第二届Summer Program,美方教授带着30名学生来我校跟我校国际班学生同堂上课。

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