4月30日，学校召开学风建设工作专题会议。会议聚焦抓考研促学风主题，全面总结近年来工作成效，科学谋划下一步举措。学校党委书记张鑫，党委副书记、院长田忠利及其他在校校领导出席会议，教务处、学生处、研究生院、人事处负责人，各二级学院党委书记、院长、副书记、教学副院长参加会议。会议由党委常委、副院长刘益主持。

学校召开学风建设专题会议 聚焦考研工作系统推进

良好的学风是高校人才培养的根本保障，是提升教育教学质量、促进学生全面发展的关键因素。当前，考研作为推动学生深造、实现高质量就业的重要路径，是促进学风建设、检验育人成效的重要抓手。要以更高站位，系统谋划、协同推进考研工作，扎实服务行业发展、提升学校影响力。

张鑫在讲话中指出，学风建设水平不仅是衡量高校人才培养质量和教育教学水平的重要依据，更是高校社会声誉和长远发展的关键体现。他强调各二级学院领导班子要深刻领会学风建设的重要性，切实肩负起责任，狠抓实抓学风建设工作，将其作为推动学校高质量发展的关键抓手。他提出六点工作要求：一要大力推进本科生导师制。有效引导本科生尽早参与导师科研活动，通过科研赛道，促进学生在实践中提升科研能力和综合素质。利用科研平台发现和选拔优秀学子，吸引学子继续选择本校升学深造，为培养出版行业高层次人才奠定基础。二要做实做细学生实习实践工作。要充分认识实习实践是理论与实际相结合的重要环节，要为学生提供高质量的实习机会，确保学生在实践中积累经验，提升解决实际问题的能力。三要提升基础课程教学质量。要创新教学模式改革，加强基础课程教学管理，为学生的专业学习和未来发展打下坚实基础。四要建立“集团作战，以上率下”的工作机制。各级领导要发挥引领作用，带动激励全体教师共同参与，形成全员重视学风、全员参与学风建设的良好氛围。五要完善全过程、全周期、全链条推进学风建设工作模式。二级学院要认真分析学风建设和考研工作的各项数据，相关职能部门要做好全过程指导和全方位保障，健全以结果为导向的评价机制，扎实推动学风建设和学生深造工作，为社会培养更多优秀人才。

田忠利在讲话中指出，随着中国式现代化的推进，拔尖创新人才的培养更加迫切，学校要高度重视本科人才培养工作，不断强化学风建设意识，为国家重要战略和行业转型发展提供人才支撑。目前学校学风建设中还存在一些短板，特别是在教育教学改革、考研报考率及考研精准服务等方面。各部门要统一思想，协同推进，坚持“全员参与、全过程指导、全方位保障”的工作理念，强化责任担当，深化教育教学改革，确保学校在培养高素质人才、推动学生高质量就业等方面取得新的突破。二级学院要深刻认识到学风建设、专业建设、促考研工作还有差距，要强化组织领导，明确工作任务，夯实责任体系，切实提升考研学生报考率、过线率和录取率，形成积极向上的抓考研促学风生态。针对学风建设及2026年考研工作，要从四方面持续发力：一是坚持问题导向，扎实推进教育教学改革；二是坚持多维联动，大力开展学风建设系列活动；三是坚持多措并举，全力做好学生考研工作；四是强化责任落实，形成抓实学风建设合力，努力实现考研工作整体水平再上新台阶。

刘益，党委副书记刘杰民分别从教学安排、学生工作的角度汇报了近年来学校抓考研促培养总体情况，并针对年度工作目标作出部署。

出版学院作为典型单位进行了交流发言，介绍了“过线20分”计划、“本研融通”机制、“大考研”协同模式等探索和经验。

本次专题会进一步凝聚了学校上下抓学风、促考研的共识，为推动教育教学提质增效奠定了坚实基础。各部门将结合实际情况，根据工作要求细化落实方案，以更加饱满的热情、更加务实的作风，全力以赴推进学风建设和考研工作高质量发展。