3月8日上午，学校党委理论学习中心组召开扩大学习会，深入学习贯彻习近平总书记关于教育的重要论述，贯彻落实党的十九届六中全会精神，贯彻落实新一轮“双一流”建设要求和北京高等教育本科人才质量提升行动计划，推动学校教育教学高质量发展。学校党委理论学习中心组成员参加学习会，党委组织部（党校）、宣传部、教师部（人事处）、学工部（处）、教务处、研究生院、职业与继续教育学院负责人旁听学习会。学习会由党委书记高锦宏主持。

学校召开党委理论学习中心组（扩大）学习会

高锦宏领学了习近平总书记在2022春季学期中央党校中青年干部培训班开班式上的重要讲话精神，习近平总书记2021年关于教育的重要讲话精神，教育部部长怀进鹏讲话精神。高锦宏强调，习近平总书记对年轻干部的殷切期望，为广大干部健康成长指明了努力方向。我们要深刻领会，贯彻落实，以总书记的重要讲话为遵循，建设高素质干部队伍。习近平总书记关于教育的重要论述是办好高等教育的根本遵循和行动指南，要全面学、系统学、反复学、持久学，要把学习贯彻党的十九届六中全会精神与学习贯彻习近平总书记关于教育的重要论述相结合，与巩固拓展党史学习教育成果相结合，从党的百年奋斗重大成就和历史经验中汲取智慧、凝聚力量，加快建设高水平特色型大学，以优异成绩迎接党的二十大胜利召开。

校长田忠利领学2022年全国教育工作会议精神、《关于深入推进世界一流大学和一流学科建设的若干意见》、《北京高等教育本科人才培养质量提升行动计划》。他指出，学校要在新发展阶段，大力加强学科建设，不断提升人才培养质量，引导教师加强基础理论研究，构建学校特有的具有中国特色、中国风格、中国气派的学派和学科体系。他强调，本科人才培养是学校的根本，培养高质量、高水平的本科生是研究生教育的基础，学校要通过“三年提升行动计划”培养更多有家国情怀、全球视野、专业本领的优秀人才，为现代化强国建设和出版传媒行业创新发展提供人才支撑。

在重点交流研讨环节，副校长王关义作“落实新一轮‘双一流’建设新要求  推动学校学科建设取得新进展”交流发言。他详细介绍了新一轮“双一流”建设的情况，指出建立在印刷业基础上的出版活动是中华民族对人类的伟大贡献，出版学科是扎根中国大地，具有中华民族烙印，具有鲜明中国特色、中国风格、中国气派的学科。他结合学校学科建设实际强调要科学布局，推进学校学科建设；要坚持服务国家需求，提升服务文化强国、出版强国的能力；要坚持有所为有所不为，做大做强优质特色学科；要坚持人才强校战略，打造人才聚集高地；要坚持体制机制创新，推动政产学研用结合。

研究生院常务副院长王巍表示，要牢牢把握出版专业博士授权主线，全面提升学科建设水平；打造优势特色学科集群，积极培育新兴和交叉学科；搭建学术创新平台，夯实学科团队建设；深化研究生分类培养计划，实施产教融合协同育人模式，提升人才培养质量；做好学科评估与学位点评估及建设。

教务处处长刘益表示，要把握教育、行业、首都新态势，构建专业总体、专业发展新格局，以北京高等教育本科人才培养质量提升行动计划为指南，新一轮审核评估指标体系为建设依据和标准，推进本科人才培养系统性改革，夯实教育教学根基，继续推进审核评估整改阶段确定的九大本科教学与人才培养基础建设和综合改革工作项目，形成以“一条主线，两个主体，三全育人，四大环节，五育并举”为内容的教学新基建。

在自由交流环节，党委副书记赵盛伟指出，要进一步深入系统思考学校出版学科建设，并凝练形成党委指导性意见，抓住机遇，乘势而上，进一步凝练学科特色方向，谋划落实学校远景目标和中长期发展规划。

党委副书记彭红强调，要进一步规范校院两级中心组学习，深入开展巡听旁听；要结合干部、党员、教职工理论学习，深入学习教育理论和教育政策，使“十四五”规划、分规划切实落地。

高锦宏总结讲话

高锦宏总结指出，学校党委坚持把深入学习贯彻习近平新时代中国特色社会主义思想作为首要政治任务，及时跟进学习习近平总书记重要讲话精神和重要指示批示精神。2021年共组织党委理论学习中心组学习17次，坚持问题导向、注重实效，坚持依规管理、从严治学，以加强规范化学习、落实巡听旁听制度为着力点，聚焦事业发展重点难点现实重大问题，采取专班学习、走访调研、参观考察、交流研讨等形式，不断创新载体，丰富内容，切实增强理论学习实效，充分发挥示范引领作用。

他强调，做好2022年学校党委理论学习中心组学习要做到“四个坚持”。一是坚持思想理论武装不放松，扎实安排好全年中心组学习，把学习贯彻习近平新时代中国特色社会主义思想作为首要政治任务，加强党的创新理论武装，引领推动学校教育事业高质量发展；二是坚持中心组学习标准不降低，坚持学原文、读原著，努力提升学习效果；三是坚持服务事业发展为目标，创新学习方式、方法，改进学风，努力推进学校事业发展、促进重点工作高质量发展；四是坚持加强理论学习工作的统筹和管理，中心组学习、干部、党员、教职工理论学习教育培训统筹形成合力，扎实推进，加强工作检查落实指导。

他要求，校级党委理论学习中心组成员，要高度重视思想理论武装，积极主动学习；转变学风，自学与集中学习相结合，多进行研究式学习，将年度调研工作与学习相结合，指导学校事业发展，解决痛点、难点问题；发挥表率作用，加强党性锻炼和党性修养，提升推动学校教育事业发展能力，团结带领师生员工推进学校高质量新发展。