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我校2012年教学工作会议召开

信息来源:宣传部|发布时间:2012-05-10|文:徐新山 编辑/王新营

    5月9日,学校教学工作会在大礼堂召开。会议以“加强教风学风建设,全面提高教育教学质量”为主题,旨在充分听取和征询广大师生的意见和建议,集思广益,进一步提高人才培养质量,深化教育教学改革,凸显学校办学特色,为新时期国家新闻出版行业人才队伍建设和首都经济社会发展做出新的贡献。

会议现场

    北京市教委副主任付志峰、北京工业大学副校长蒋毅坚,学校党委书记郑吉春,校长王永生,副校长蒲嘉陵、党繁义,党委副书记刘超美,纪委书记宋海宁,党委副书记郑文红以及全体教职工和学生代表参加会议。副校长王关义主持会议。

    会议正式开始前,与会师生观看了为本次教学工作会专门制作的宣传片。

    王关义副校长首先介绍了出席会议的领导和嘉宾,并代表学校对出席会议的领导表示诚挚的感谢,对与会师生表示热烈欢迎。

市教委副主任付志峰讲话

    北京市教委副主任付志峰在讲话中简要介绍了北京市高等教育的现状和面临的问题,介绍了市教委推动高等教育工作的宏观思路,并对学校教育教学工作在人才培养目标定位、课程设置等方面提出了新的要求和殷切希望。

北工大副校长蒋毅坚作报告

    北京工业大学副校长蒋毅坚作了题为“学风看教风,教风看管理”的专题报告,介绍了北京工业大学在教风学风建设方面好的做法和经验。

王永生校长作教学工作报告

    王永生校长作了题为“加强教风学风建设,全面提高教育教学质量”2012年教学工作报告。他强调了本次会议召开的背景:是在贯彻落实《国家中长期教育改革和发展规划纲要》、教育部全面提高高等教育质量工作会议精神,以及深入学习胡锦涛总书记在庆祝清华大学建校100周年大会上的重要讲话和纪念中国共产主义青年团成立90周年大会上的重要讲话精神的新形势下召开的重要会议,是在全校上下认真落实“十二五”规划、喜迎学校第二次党代会、加快实现向教学研究型大学转变的关键时期召开的一次重要会议。本次会议的主题:加强教风学风建设,全面提高教育教学质量,为把学校建设成为国际知名、有特色、高水平传媒类大学而努力奋斗。会议的主要任务:系统总结2009年教学工作会议以来取得的成绩和存在的不足,研究部署进一步加强教育教学工作,以创建优良的教风学风为目标,全面提高学校教育教学质量和办学水平,为实现学校转型跨越发展奠定坚实的基础。

    王永生校长在教学工作报告中阐述了四个方面的内容:一是两年多来教学工作取得的主要成绩,即质量工程深入实施,人才培养体系进一步完善;专业建设扎实开展,教学基本建设全面加强;实践教学扎实开展,校企合作取得显著成效;强化素质拓展训练,学科竞赛获得喜人成果。二是教学工作面临新的形势和挑战,即国家经济社会发展对高等教育提出了新的更高要求;全面提高质量成为当前高等教育改革最紧迫的任务;新闻出版行业的快速发展和首都建设先进文化之都和人才之都呼唤大批高素质专门人才。三是教学工作存在的主要问题,即学校在进一步转变教育思想观念,改革和创新现有的人才培养模式上还存在一定的差距;教师的整体教学水平与学校的发展要求还存在一定的不足,培育教学名师和学科带头人的任务显得尤为紧迫;教学改革不够深入,国家级教学质量和教学改革工程项目少,还需要进一步加大建设力度;师德建设及教风学风建设的制度体系尚不完善,教师教书育人的职能没有充分发挥,学生主动学习的积极性不高,教风与学风缺乏良性互动,全员育人的工作合力和良好氛围有待进一步形成。四是进一步加强教风学风建设的主要措施,即高度重视加强教风学风建设的重要意义;加强师德师风建设,树立良好教师风范;加强教师能力建设,提高教师整体水平;加强学生学风建设,培育良好学习氛围;强化管理,确保教风学风建设取得明显成效。

    王永生校长强调指出,今后几年是实现学校“十二五”发展规划的关键时期,学校提出的要从教学型向教学研究型转变的宏伟蓝图已经展开,全校教职工和近万名莘莘学子更加对我们充满了期待。重任在肩,使命光荣。让我们在学校党委和行政的正确领导下,凝聚广大师生的智慧和勇气,把握高等教育发展的良好机遇,进一步转变教育观念,创新培养模式,推进内涵建设,强化办学特色,建设优良的教风和学风,为把我校建设成为国际知名、有特色、高水平的传媒类大学而努力奋斗!

    王关义副校长在总结讲话中指出,王永生校长的报告立足现状,继往开来,对通过教风学风建设从根本上提高学校教学质量进行了全面部署,拉开了学校教风学风建设的序幕,会后,各单位要重点讨论校长的教学工作报告和相关文件,为提高学校教育教学质量献计献策。他说,今年的教学工作会议不论从会议内容、会议形式、会议日程安排,还是今天大会的内容和程序都进行了全新的改革和探索,会议的主题更加明确,内容更加丰富和实在,更加切合广大师生关注的话题,更加体现出学校党委和行政“以广大师生为本”的治校治学理念。他强调,今年是学校确定的“教风学风建设年”,这就要求我们必须从战略层面看待和解决教学工作中存在的问题,力争在人才培养上有新的探索,在高层面教学成果奖的申报上有新的突破,在教风学风建设上有新的提升。希望全体师生认真学习校长的工作报告,更加振奋精神,鼓足干劲,树立优良的教风和学风,再创学校教育教学事业新的辉煌。

(审核:张晓新)

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