1月9日上午，学校党委理论学习中心组召开2018年第一次集体学习会。会上以"深入学习贯彻党的十九大精神  推进第三次党代会精神落细落小落实"为主题，深入学习党的十九大精神、中共北京市第十二次党代会精神和学校第三次党代会精神，准确把握国家、首都和首都高校发展的新形势新任务，观大势、谋大局，研讨在新形势下推进学校第三次党代会精神落细落小落实，如何深化学校教育综合改革，如何加强教育教学、科学研究、人才队伍建设，更好地服务于首都、行业和区域经济社会发展。副校长王关义、田忠利和科研处处长杜艳平分别发言。校级党委理论学习中心组成员、学校党委委员参加学习会。党委书记高锦宏主持会议并讲话。

 
中心组学习

    王关义作题为《学习党的十九大精神和学校第三次党代会精神——科学定位、学科牵引、稳定规模、调整结构、优化配置、提高办学声誉》的发言。他就党的十九大报告和学校第三次党代会报告进行了学习交流，介绍了当前学校教职工队伍基本状况，分析了近年来针对学校教职工队伍特点所采取的举措，并就下一阶段学校的学科建设和人事人才工作提出了具体的思路和对策。

    王关义结合《国家中长期教育改革和发展规划纲要》和学校第三次党代会提出的奋斗目标讲到，我们需要坚持科学谋划，顶层设计，做到明晰"小精尖"的办学定位和"小而强"的发展策略。要将学校建设成为中国新闻出版行业的"黄埔军校"、受人尊敬的出版传媒大学、务实的教学研究型大学和中国新闻出版领域企业家的摇篮。要制定"以特色求发展，以差异赢竞争"的发展策略，坚持内涵发展，强化特色和优势。关于学科建设，要以满足社会和行业需求为导向，设置学科和专业，以特色优势学科建设为龙头，带动学科生态集聚。对于人事人才工作，要坚持稳定规模，调整结构，优化人力资源配置，做到一是全面规划人力资源，二是加大对年轻教师的培养力度，三是坚持学科为统领的思想，按照学科专业建设对人才培养需要，统筹师资队伍建设，四是完善聘任制度，创建公正、公平、和谐的教师工作环境，四是建议启动教师学历、能力提升行动计划，五是建议建立"北印年度教师"称号。

王关义发言

    田忠利作题为《新时期高等教育面临的新形势》的发言。他结合党的十九大报告中关于教育事业的论述提出高等教育事业发展的四个关键词，一是教育现代化，二是立德树人，三是加快一流大学和一流学科建设，四是实现高等教育内涵式发展，并分别进行了分析。

    关于实现教育现代化， 田忠利提出，一要采用现代先进教育思想和科学技术，使教育思想观念，教育内容、方法与手段以及校园环境与设备，逐步提高到现代的世界先进水平；二要培养适应参与国际经济竞争和综合国力竞争的新型高素质人才。关于立德树人，他指出这是筑基固本，关乎国家和民族未来，关乎中华文化伟大复兴的大事。需要我们以更高的政治站位，来开展人才培养的一切工作。 对于实现高等教育内涵式发展，田忠利引用刘延东关于提升高等教育质量的论述强调，一是要解决我国经济社会发展的深层次矛盾，迫切要求加快提升高等教育质量；二是要注重人才培养与时代变化的全方位适应，注重高等教育与经济社会的深度融合，注重提升高等教育国际化水平。既要把提升学生就业能力确立为提高质量的重要努力方向，树立多元化和多样性的质量观，又要强化拔尖创新人才的培养，创建高水平的教育基地。关于"双一流"建设，他指出，学校要将发展定位于由教学型向教学研究型大学转变，并应强化"我们目前的学术研究、学术成果和培养的人才在未来应该能够引领印刷技术创新，影响出版传媒的发展"这样一种学科引领意识。

    田忠利认为，面对我国高等教育的四大变化和三方面的缺失，我们的本科教育应大力加强跨学科的广度、加强批判性思维的培养、加强对中国传统文化的传承和中国特色社会主义核心价值的挖掘以及大力加强生态文明观培养。他提出学校未来的本科教育工作思路为：一是深化学校综合改革；二是以学科为引领；三是深化人才培养机制改革；四是推进教学和科研深度融合；五是实施多样化人才分层培养计划；六是加强一流专业建设。

田忠利发言

    杜艳平作题为《实施科技创新能力提升工程  助力出版传媒大学建设》的发言。杜艳平从当前学校科技创新所处的新环境出发，介绍了党的十九大报告、北京市第十二次党代会以及学校第三次党代会对科技创新工作的新要求和新论断以及党和国家领导人在全国科技创新大会、关于科技创新中心建设的讲话精神，要深化供给侧结构性改革，加快建设创新型国家，以建设具有全球影响力的科技创新中心为引领，着力打造北京发展新高地，加快培育发展新动能，形成新的经济发展方式，以协同创新为引领，大力提升学校科技创新能力，全面贯彻高等学校创新能力提升计划，推动学校智力服务能力整体提升。

    杜艳平谈到，面对新环境，学校科技创新发展面临着新机遇，既包括项目与资金管理方面、科技成果转化方面的科研政策，也包括国家、北京市发展战略规划、新闻出版广电总局发展战略规划方面的产业政策。在这样的背景下，学校科研工作发展需要，一是明确学校科研定位，合理选择科研战略；二是增强科技创新意识，培育科技创新文化；三是突破体制机制障碍，激发科技创新活力；四是优化创新资源配置，发挥资源创新效益；五是加大成果转化力度，构建政产学研用成果转化模式。

杜艳平发言

    高锦宏作总结讲话。他讲到，三位同志的发言既对有关会议、有关文件精神进行了学习、理解和交流，又结合不同方面的工作对当下工作所面临的新形势和新任务进行梳理和分析，同时围绕学校第三次党代会报告，对下一步工作进行了深入思考，谈了想法和安排，这是改进学风的优良展示。希望今后大家能够进一步改进学风，围绕第三次党代会精神的落细、落小、落实，科学谋划学校下一步的事业发展，统一思想，聚焦党代会精神，聚焦党代会报告中提出的"五大工程"和"六大任务"。

高锦宏讲话

    高锦宏强调，就学校特色鲜明高水平出版传媒大学建设发展和"三步走"建设目标来讲，接下来这五年是非常重要的五年。因此，大家需要认认真真地学习和领会好会议精神，推动学校事业发展，这是学校党委非常重要的工作任务，也是在座各位同志面临的重大责任。唯有坚定发展自信，科学统筹发展，把握方式方法，扎实落细落实工作，方能使得工作目标任务得到扎实推进，才能按照"三步走"的目标逐步推进发展。

    就下一步，如何深入学习十九大精神，推进第三次党代会精神落细落小落实，高锦宏提了三点要求：

    一要加强学习，进一步统一思想，提高认识。统一思想是做好工作的基础，是对学校全面发展有着重大影响力的环节，需要在五个方面下大力气。一是全面落实党的教育方针，坚持社会主义办学方向；二是扎根行业，服务首都，主动进一步找准学校办学定位；三是落实内涵、特色、差异化发展理念，推动学校科学发展；四是以问题为导向，以改革为推动，提升大学治理能力水平；五是全面加强党建思想政治工作，保障、支持和推动学校各项事业发展。要通过学习，形成高度一致，达成共识，带动全校广大教职员工一起推动学校事业发展。

    二要把握目标，明确任务，切实推进学校教育事业健康发展。要结合学校第三次党代会精神和学校"十三五"发展规划的要求，主动思考研究当前学校教育发展面临的形势和任务，机遇和挑战。大家要主动就本部门、本单位、本人分管的工作，与学校"三步走"发展目标以及未来五年的发展任务对标对表，针对目前工作现状和不足，明确接下来工作努力的方向，科学制定落实好工作任务，认真落实"五大"工程和"六大任务"，保证"三步走"目标的顺利推进。

    三要带头学习，改进作风，加强研究，增强担当，做推进工作落实的表率。要原汁原味地学讲话、学报告、学文件，不走样地去理解去领会；面对当下工作面临的形势、机遇和挑战，还应实施应有的方式，做一个分析；对于自己的工作，要以科学的态度进行实事求是的总结和回顾，既要肯定成绩，也要正视薄弱环节和问题，本着问题导向，以改革的思路和方式，补齐短板，努力推动工作进一步发展。各单位要在前期工作总结和分析的基础上，查找不足，对标对表，明晰思路，增强信心，要以清醒的政治头脑，科学的方法，推进工作发展。