当前，继续教育学院、艺科出版社、文化产业安全研究院正处于深化综合改革的关键期，改革发展中“拦路虎”、“硬骨头”还很多。全体党员干部要深刻认识“三严三实”的重大意义和丰富内涵，以高度的思想自觉和行动自觉，加快推进部门事业的改革发展。

    要开展好“三严三实”专题教育，就要认真查摆党员干部存在的“不严不实”的表现，对存在的“不严不实”问题，做全方位透析，把问题找准、找实，把专题教育工作做扎实、做细致、做到位。要突出问题导向，使专题教育的过程成为校正“不严不实”的过程。

    要把“三严三实”作为一面镜子，经常照一照自己；作为一把尺子，经常量一量自己，看看是不是达标合格。要把“三严三实”内化于心、外化于行，自觉加强党性修养，坚定理想信念，坚定道路自信、理论自信、制度自信，始终解决好世界观、人生观、价值观这个“总开关”问题。要以低调务实、埋头苦干的作风，勇于负责、勇于担当，把贯彻落实“三严三实”落实到具体行动上、落实到实际工作中。

    “严以修身”的关键在于坚定共产党人的理想信念。坚定的信仰始终是党员干部站稳政治立场、抵御各种诱惑的决定性因素。领导干部只有坚持“严以修身”，认识到位、修身到位，行动上才能更自觉、更硬气。要坚持“严以修身”，就要加强党性修养，用科学理论武装头脑，坚定理想信念，增强政治定力，增强抵御错误思潮的免疫力，练就“金刚不坏之身”，经得起各种考验。要进一步提升道德境界，追求高尚情操，崇尚节俭美德，自觉提高健康生活情趣，自觉抵制歪风邪气，自觉团结教工群众，为推进继续教育改革发展凝聚正能量。

    “严以用权”的要旨是坚持权为民所用。马克思主义权力观认为，一切权力属于人民；权只能为民所用，不允许任何以权谋私。       坚持“严以用权”，就是要坚持权为民所用，按规则、制度行使权力，把权力关进制度的笼子里，自觉接受组织和教工的监督，任何时候都不搞特权、以权谋私。要坚持权为教工所用、情为教工所系、利为教工所谋，就是凡是有利于部门发展和教工成长的事，都要尽力去做好；凡是涉及“三重一大”的重要决定决策，都要接受教工监督。

    “严以律己”的核心是自重、自警、自醒，为政清廉。世界上最难做到的事情是认识自我、战胜自我。坚持“严以律己”，就必须正确认识自我，摆正位置，坚持问政于民、问需于民、问计于民，真诚倾听和反映师生呼声。要遵守党纪国法校规，做到为政清廉，自觉把自己当作服务部门发展的铺路石、服务教工发展的勤务员，当作维护和实现部门和教工整体利益的工具和公仆。

    “谋事要实”的根本就是从实际出发。坚持“谋事要实”，就是要真心为教工着想，真诚与教工、下属做朋友，立足实际，谋划部门发展，做好科学规划、科学建设、科学管理，使点子、政策、方案更符合实际情况、符合客观规律、符合师生意愿，不好高骛远，不搞花架子，不练虚功、干虚活，让教工从务实决策、事业发展中看到希望，增强信心、凝聚活力，也由此得到更多实实在在的利益。

    “创业要实”基点在于真抓实干，敢于担当，创造经得起实践、人民、历史检验的实绩。“创业要实”，要求各级领导干部必须真正树立起科学的创业观、发展观。对待创业、发展，要适应“新常态”，坚持科学创业、科学发展，干出符合党和人民需要、符合学校发展和师生需求的事业来。对待政绩，要坚持实践观点、群众观点和历史观点，把长远工作目标与建设文化强国、建设“三个北京”、京津冀协同和发展和加快把我校建设成为国际知名、有特色、高水平的现代传媒类教学研究型大学相结合，把近期工作与学校、部门发展相结合。

    “做人要实”的要义是诚信、忠诚，襟怀坦白，公道正派。坚持“做人要实”，就要对党、对组织、对人民、对同志要忠诚老实，襟怀坦白，公道正派；对弄虚作假、欺上瞒下现象自觉抵制；敢于讲真话，善于察真情，勤于动真功，真干、实干、苦干、巧干，以朴实的人格和实在的行动给学校发展和师生群众带来实实在在的利益。

    希望大家深入学习习近平总书记系列重要讲话精神，按照“三严三实”要求和“四个全面”布局，加强组织领导，突出问题导向，贯彻从严要求，坚持以上率下，注重讲求实效，以良好的作风团结教工群众，以逢山开路、遇河架桥的精神迎难而上，以踏石留印、抓铁有痕的劲头抓下去，让教工不断看到实实在在的发展变化！