去年3月，习近平总书记在参加全国“两会”安徽代表团审议时首次提出，“各级领导干部都要树立和发扬好的作风，既严以修身、严以用权、严以律己，又谋事要实、创业要实、做人要实。”之后，习近平总书记多次在不同场合强调“三严三实”，在全党、全社会引起高度共鸣，形成了广泛共识。“三严三实”只有短短6句话24个字，言简意赅，却内涵丰富、精辟深刻，是相互关联的有机整体，是我们做人做事、为官用权的警世箴言。

    一、提高认识，内化于心。

    严以修身，就是要自觉加强党性修养，坚定理想信念，提升道德境界，追求高尚情操，自觉远离低级趣味，自觉抵制歪风邪气。古人讲，修身齐家治国平天下，修身就摆在第一位。习近平总书记多次强调，做人做事第一位的是崇德修身。作为党员领导干部，修身正己最主要的就是强化党的意识，牢记自己的第一身份是共产党员，第一职责是为党和人民工作，对党忠诚，在党言党、在党忧党、在党为党。革命战争年代，我们的党为什么能战胜强大的敌人?关键一条就是党员领导干部吃苦在前、冲锋在前，与战士同甘共苦，将不畏死、兵不惜命。今天，我们作为党员领导干部，应当更加严格要求自己，在道德修养、忠诚履职、廉洁实干上当好模范。

    这次中央在全党开展“三严三实”专题教育，是群众路线教育实践活动的延展和深化，是共产党人抓自身建设常态化的又一次重要实践，有利于从根本上解决“四风”问题、推进作风建设常态化、长效化，有利于提高干部履职能力、改善党群干群关系、增强党的创造力凝聚力战斗力，有利于我们党健康肌体、巩固政权、继续前进，为协调推进“四个全面”战略布局、实现中华民族伟大复兴中国梦提供坚强保障。我们贯彻学校党委的工作要点，完成“十二五”规划的任务，实现学校转型发展，开启“十三五”等诸项任务，也都离不开“三严三实”作保障。机关党员领导干部一定要深刻认识“三严三实”的丰富内涵和重要意义，切实把思想和行动统一到党中央和习近平总书记对从严治党的要求上来，统一到学校党委的要求上来，自觉践行“三严三实”，内化于心、外化于行，真正使自己的作风严起来、实起来，做一身忠诚、一身干净、一身担当的好干部。

    二、正视问题，找准结症

    机关处级干部41人，其中党员干部36人，，占全校处级党员干部的46%。这支干部队伍的建设严重关系到学校事业的发展。

    目前，机关干部队伍总体是好的，但对照“三严三实”的要求，还存在很大差距。

    在修身不严方面。有的在党不言党，在党不信党，理想信念动摇，精神缺钙，认为共产主义理想离现实太遥远，不能太认真、太执着，过好自己的日子才最现实；有的忽视党性锻炼，信仰缺失，不学政治理论、不读经典著作，却潜心研究“官场秘笈”、坐等升官；有的将党政工作割裂开来，精神懈怠、不思进取，满足于取得的成绩，缺少大胸襟、高境界；有的处理不好政治学习与业务工作的关系，对政治不闻不问，很少参加机关处级干部学习和党支部的学习和活动；有的我行我素，出差、离京、缺会，不请假，不履行正常的请假手续。有的搞权力部门化、部门利益最大化，利用各种机会争名抢利；有的表里不一，阳奉阴违，人前人后不一样，对上对下不一样，对上级吹吹拍拍、曲意逢迎，对群众漠不关心、麻木不仁；有的工作上敷衍了事，却把主要精力、大量心思用到拉关系上；有的见风使舵、巧言令色，见什么人说什么话，墙头草，随风倒；有的官气十足，趾高气扬，目中无人，唯我自大；有的谎话连篇，欺上瞒下，无中生有。

    古人讲“修身、齐家、治国、平天下”，把修身放在了第一位。对于党员干部来讲，严以修身既是立身之本，也是干事创业之基。那么，怎样修身？谈几点个人看法。

    一是要坚定理想信念。党的十八大以来，一批老虎、苍蝇纷纷落马，最根本的还是理想信念出了问题，最终走上违法犯罪的道路。孔子说“三省其身”，作为党员干部，我们也要经常反省自己：思想上有没有消极的苗头，行动上有没有损害党员形象，工作上有没有大意疏忽，生活上有没有贪图享受，自己的所作所为是否符合“三严三实”要求？通过不断的反思反省，进一步坚定理想信念，增强道路自信、理论自信、制度自信。

    二是要加强道德修养。人无德不立。习近平总书记在阐述社会主义核心价值观时指出:“核心价值观，其实就是一种德，既是个人的德，也是一种大德，就是国家的德、社会的德。”作为党员干部，不但要具备一个普通公民的道德修养，而且还要作表率、作示范，普通人能做到的我们首先要做到。举个实例：今年机关推荐“优秀共产党员”，招就处孙鹏在得知进入候选后，多次提出身为机关党委委员、党支部书记，应该将有限的名额让给普通党员，在荣誉和利益面前体现出一个非处级党员的良好品行，是值得我们党员领导干部学习的，也是值得大加褒扬的。只有讲操守，重品行，明是非，慎己行，才能不断自我净化、自我完善、自我革新、自我提高。
三是要提升思想境界。现在，社会上流传一句话，说领导干部是高危行业，容易犯错误、出问题。我觉得还是思想境界不到家的问题。古代有个典故，说鲁国的宰相吃鱼，他说我的工资保证我天天吃鱼吃到老，你给我送鱼，这是贿赂，我丢了官，就吃不上鱼了，这就是境界。东晋时期的吴隐之，到广州做刺史。离广州二十里一个叫石门的地方，有一口泉叫“贪泉”，据说不管谁喝了这泉水，都会变得贪得无厌。吴隐之不信这个邪。为了表明立志清廉，他特意来到贪泉，掬水而饮，并赋诗为志。以后他在广州，仍然始终保持着廉洁的操守。这说明：真正的清廉之士，任何时候都不会改变自己的操守。我们作为党员干部特别是领导干部，手中握有一定的权力，一定要严以修身，纯洁党性，“修”出为人从政的大境界。

    三、务求实效，外化于行。

    这次“三严三实”专题教育，重点是处级以上领导干部，要参与有关内容学习，要对照“三严三实”，查找问题，抓好整改。

    一是要以上率下。这次专题教育，机关党委处级干部带头开展好专题教育，各处级党员干部要结合实际搞好专题教育，党委书记要带头讲专题党课，带头学习提高，带头查摆解决问题，为党员干部作出示范。每一位党员领导干部都要按照“三严三实”要求，深学细照、躬身实践，感召和带动身边干部群众共同扬正气、树新风，形成上级带下级、领导带干部、干部带党员、党员带群众的生动局面。

    二是要坚持问题导向。要紧密结合各自实际，深入查找思想作风建设中存在的“不严不实”问题。问题查摆出来后，要把自己摆进去，深刻剖析“病灶”，认真抓好整改，树立忠诚、干净、担当的良好形象。同时，抓整改要与巩固党的群众路线教育实践活动成果相结合，持续开展专项整治活动，坚持不懈地反对“四风”，防止反弹回潮。

    三是要从严从实。这次专题教育不分批次，不划阶段，不设环节，不以集中活动的方式开展。但越是这样，我们越要坚持高标准、严要求。要把专题教育融入领导干部经常性学习教育，着力把专题党课、专题学习研讨、专题民主生活会和组织生活会、整改落实和立规执纪等关键动作做扎实、做到位。同时，要建制度、立规矩，强化刚性执行，让制度成为带电的高压线。

    四是要统筹兼顾。要把专题教育与加强党的建设结合起来，与推动学校转型发展结合起来，与做好日常工作结合起来，努力做到两手抓、两不误、两促进，以机关和学校发展的成就，来检验“三严三实”教育的成果。持续转变机关干部的工作作风，努力建设一支领导放心、师生满意的机关干部队伍。