为落实立德树人根本任务，推进大中小学思政课一体化建设，11月5日，大兴一中学生研学活动在学校开展。此次研学依托“以书载道 以文化人”大中小学思想政治教育一体化区域创新示范联合体平台，将思政课堂从教室延伸到高校实验室与文化场馆。

教务处作招生宣讲

教务处教师徐元章为大兴一中学生作招生宣讲，围绕学校办学特色、学科专业布局、人才培养模式、招生政策及校园生活等内容进行介绍，重点讲解印刷包装、出版传媒、设计艺术、数字媒体等特色专业方向，并结合行业发展趋势和学生兴趣，就专业选择、生涯规划等问题与同学们交流。

参观重点实验室

在省部级重点实验室，同学们观察印刷技术从传统工艺向绿色化、数字化、智能化迭代的过程，了解印刷电子、绿色印刷等前沿方向的发展情况。

参观校史馆、“北印设计 智绘创新”学校服务国家重大活动、服务首都设计成果展

在校史馆与“北印设计 智绘创新”学校服务国家重大活动、服务首都设计成果展，同学们通过实物和图片，了解学校在服务北京冬奥会、冬残奥会等国家重大活动中的设计贡献，以及一代代出版人“传承弘扬印刷文明、创新发展出版文化”的办学初心。从毕昇的活字到王选的技术革新，再到当代印刷科技的前沿突破，同学们对中华印刷文脉的发展有了直观认识。

参观毕昇书坊

在毕昇书坊，工作人员结合书坊空间布局与陈列主题，从主题出版物专区、北京文化类图书到学校师生作品和出版文创产品区引导学生参观，讲解一本书从编辑、设计、印制到发行的出版链条，介绍书坊作为校园实体书店的功能定位和文化使命，以及书坊在全民阅读推广、作者交流分享、印刷文化体验等方面开展的活动。同学们翻阅主题出版物，了解书籍设计，体会“以书载道”的内涵。

参观中国印刷博物馆

同学们走进中国印刷博物馆，在讲解员引导下，从甲骨、简牍、造纸术到雕版印刷、活字印刷，从毕昇的发明创造到近现代印刷技术的革新突破，了解印刷术在知识传播、文化传承和文明互鉴中的重要作用。在互动体验环节，同学们动手体验雕版印刷等传统工艺，了解刷墨、覆纸、拓印等流程。

此次研学活动以真实场景串联文化认知、专业体验与生涯教育，是大兴一中与学校依托联合体平台推进实践共育的具体举措。下一步，联合体将进一步健全资源互通、教研互联、育人互补的协同机制，拓展博物馆、实验室、校园书店等实景课堂矩阵，推进大中小学思政课一体化区域实践。