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【研究生教育·学科建设·科技创新】新媒体学院召开“十四五”研究生教育改革发展和学科建设、科技创新能力提升研讨会

信息来源:新媒体学院|发布时间:2021-11-09|文:王丹蕊 |图:王丹蕊|编辑:曹文露 慈妍妮

为贯彻落实习近平总书记对研究生教育工作做出的重要指示和全国研究生教育会议精神,配合学校“十四五”发展总体规划部署,促进研究生教育高质量发展,提升学科建设、科研创新能力,新媒体学院于11月4日下午召开了“十四五”研究生教育改革发展和学科建设、科技创新能力提升研讨会。学校校长助理张养志,学生处、研究生院、人事处、后勤处、继续教育学院新提任干部和党政正职培训班成员,新媒体学院班子成员及专业教师代表参加此次会议。研讨会由新媒体学院党委书记王晓林主持。

会议现场

与会人员结合学校党委书记高锦宏在“研究生教育暨学科建设和科技创新能力提升工作会”上的主题报告、学校“十四五”学科建设与研究生教育发展规划、“十四五”科研发展规划、《北京印刷学院横向科研项目及经费管理办法(征求意见稿)》等内容,围绕学院学科建设、教育人才引进与研究生教育等问题展开了深入讨论并达成相关共识。一是要结合目前国家新媒体行业发展趋势以及学校建设与发展的实际,切实提高学科建设整体水平,加快新媒体艺工融合,提升学科竞争力,强化学科特色,以高精尖学科为引领,搭建科研平台矩阵,加强校企合作;二是加强优化学科研究方向,争取国家级平台以及博士授权单位申报,增加有效科研成果和高水平获奖比例,提高项目成果转化能力,加强设计水平、科研创新能力和服务行业的能力;三是建立优质学术团队,提高教学科研团队建设水平,完善人才引进和培育体系,建立一流的导师队伍,落实导师立德树人职责,优化研究生教育环境。四是贯彻落实学校“三全育人”综合改革工作要求,深入把握研究生教育特点和各个培养环节要求,全面提升研究生教育管理水平,提升研究生培养能力以及培养质量。

会上,王晓林对学院当前研究生教育和学科建设工作进行了分析总结,对研究生教育改革发展和学科建设、科技创新能力提升提出了建设性意见。他指出,首先要下大力气培养高水平的科研创新团队,推进科研平台和科研团队的良性共振。其次,要以高精尖学科带头,对其他学科起到辐射带动作用,增加交叉学科学生的竞争优势。第三,要进一步提高硕士生导师和高级教师的质量,全面提升科研水平,为学科评估提供更加有力的支撑。

新媒体学院院长杨虹指出,面对学校“十四五”发展的两个关键目标——高水平特色型大学建设和博士授权单位申报,我们应当找准问题,找到差距,明确目标,加强内涵建设,将提高学科建设水平、提升研究生教育质量作为未来工作的重点领域。他表示,学校已经绘出了“十四五”蓝图,接下来的工作要将抓落实看作重中之重,建立机制体制,引导广大教师以肯干、实干的态度去推动学科建设、科技创新能力提升和研究生教育的高质量发展。

张养志表示,与会人员都认真学习了相关文件精神,结合各自部门工作和岗位职责进行了深入思考研究,并做出了积极发言。他同与会人员分享了自己对此次会议的认识和理解,使大家进一步明确通过凝心聚力、创新发展来实现开创学科建设和研究生教育高质量发展的新局面这一总体目标。张养志对新媒体学院未来发展提出了三点建议:一是围绕学科交叉融合这一条发展主线,总结学院发展过程中的优秀经验,将艺术与科技融合的学科特色体现到科学研究、服务社会和人才培养中去。二是要积极关注版权问题。在从内容向资产资源转化的过程中,版权已经成为经济系统、产权系统的重要资源,媒体融合发展中每一个技术要求、每一个内容创新、每一个平台应用都离不开版权,学院在下一步的内涵建设方面,要不断挖掘这个领域。三是要充分发挥学科的思想教育功能,这作为学校学科的重要特色和优势应该进一步传承和发扬。

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