为深入贯彻落实习近平总书记关于“铸牢中华民族共同体意识是新时代党的民族工作的‘纲’”的重要指示精神，持续打造“同心·印苑石榴红”民族团结思政教育品牌，宣传周期间，党委统战部组织师生代表赴蒙藏学校旧址、民族文化宫开展“红色研学+民族教育”实践课堂活动。学校统战部相关负责人，马克思主义学院教师代表，各学院少数民族师生代表，各民主党派统战团体代表，辅导员代表，学生党员及学生干部代表等参加。

现场微党课

活动以“红色研学铸同心 印苑书香石榴红”为主题，依托首都红色资源优势，通过实地参观、现场教学、互动交流、分组研讨等形式，引导各族师生回望各民族共同抗争、同心奋进的历史，厚植共有历史记忆，强化青年责任担当。

参观蒙藏学校旧址

在蒙藏学校旧址，师生们参观“中华一脉 同心筑梦”主题展和蒙藏学校旧址专题展，走进中华民族共同体体验馆，重点了解李大钊、邓中夏等革命先驱在蒙藏学校传播真理火种、培养少数民族革命干部的光辉历史。马克思主义学院教师韩丽雯结合旧址实景开展现场微党课，围绕“从蒙藏学校看各民族共同抗争的历史”进行教学。互动环节中，少数民族学生代表分享家乡民族团结故事和个人成长经历，以“身边人讲身边事”增进情感共鸣。

参观民族文化宫

在民族文化宫，师生们参观“铸牢中华民族共同体意识文物古籍展”，重点参观“大一统”“大交融”“大团结”等展厅，通过珍贵文物与翔实史料，沉浸式感悟中华民族共同体形成和发展的历史脉络。参观结束后，师生围绕“民族交往交流交融的历史启示与当代实践”展开研讨，大家聚焦历史故事或当代案例分享体会，并提出对校园民族团结实践的建议。

此次“红色研学+民族教育”实践课堂，是学校将“印”与“书”的专业特色融入民族团结教育的有益探索，实现思想铸魂、实践赋能、文化互鉴、品牌深化的预期目标，进一步丰富“同心·印苑石榴红”品牌内涵。学校将持续推动民族团结进步宣传周活动走深走实，让民族团结之花在印苑常开长盛。

师生感想：

铸牢中华民族共同体意识，是全面建设社会主义现代化国家的坚实根基。各民族像石榴籽一样紧紧相拥，命运与共、同心同德、携手奋进，凝聚磅礴力量，共同推进强国建设、民族复兴伟业。

       ——九三学社北印支社主委、新闻传播学院教师 刘千桂

 参观内容与教学科研密切相关。个人所憾者，参观时间匆匆，许多历史文献、图片和实物未及细看；所幸已知参观地点与展览内容，日后有暇仍可再往，补上细看。另外，参观安排的环节甚好，马院韩老师现场讲课，使人更有历史穿越感、真实感与亲切感。两位同学的个人分享令人感动，从历史名人左宗棠的新疆伟业，到蒙古族青年旅社老板的慷慨相助，使大家认识到国家强大、民族统一与各族人民大团结的重要性。

——北印知联会副会长、无党派人士、设计艺术学院教师 王艳云

在蒙藏学校旧址现场，聆听学校马院韩老师讲授的实景微党课，重温革命先驱播撒真理火种、培育少数民族革命骨干的峥嵘岁月。参观文物古籍展览，回望各民族交往交流交融的历史脉络，让我对铸牢中华民族共同体意识有了更为直观深刻的体悟。作为民进北印支部会员、学校留学生联谊会会员，我深感责任在肩。我将把此次学习所得内化于心，发挥自身纽带优势，在中外青年交往交流中传递民族团结的时代内涵，以实际行动守护各民族同心筑梦的精神纽带。

——民进北印支部副主委、北印留联会副会长 张艳

参加本次红色研学活动，走进蒙藏学校旧址与民族文化宫，我深受触动。作为蒙古族辅导员，回望各民族先辈并肩抗争、同心求索的峥嵘岁月，更加体会到中华民族多元一体的深厚底蕴以及各民族交往、交流、交融的历史。今后我会立足辅导员岗位，讲好民族团结故事，当好石榴籽的守护者，引导各族学生厚植家国情怀，铸牢中华民族共同体意识。

——印刷与包装工程学院辅导员 祖晴

走进蒙藏学校旧址，我真切感受到这片旧址承载的红色记忆。当年不少少数民族青年在这里接触新思想、追寻救国道路，在先辈的引领下走上革命道路。一张张老照片、一段段史实，让我读懂各民族同心求索、并肩奋斗的过往。这段历史让我更加理解民族团结的意义，今后我会牢记历史，自觉铸牢中华民族共同体意识，以实际行动传承红色精神。

——印刷与包装工程学院学生 秦英喆

参观蒙藏学校旧址和民族文化宫，是一次感悟民族历史、厚植家国情怀的现场学习。馆内一件件古籍文物，生动再现五千多年来各民族交往交流交融的史实，让我直观感受到中华文明多元一体的深厚底蕴，对铸牢中华民族共同体意识有了更加深刻的体悟。各民族文化交相辉映，共同构筑起中华民族共有精神家园。作为一名学生党员，我将持续学习关于民族工作的重要论述，领会各民族像石榴籽一样紧紧抱在一起的内涵，在学习生活中发挥先锋模范作用，尊重多元民族文化，团结身边同学，讲好民族团结故事，为铸牢中华民族共同体意识贡献青春力量。

——经济管理学院学生 张刘震