2014年青年教师教学基本功比赛拉开序幕
信息来源:教务处|发布时间:2014-11-25|文:李烨
11月20日,教务处、教师教学发展中心联合组织了青年教师教学基本功比赛赛前培训暨启动仪式,这标志着北京印刷学院2014年青年教师教学基本功比赛正式拉开序幕。王关义副校长、教育教学督导副主任齐晓堃教授、教师教学发展中心主任杨丽珍教授出席会议,教务处处长田忠利主持启动仪式。
启动仪式上,王关义回顾了北印近年在教学方面获得的突出业绩,指出教学基本功大赛是一项常规性活动,是学校关心重视青年教师的一项重要举措。组织青年基本功大赛有三方面的意义:第一,大赛的举办是为了促进学校人才培养质量的持续提高及重点突出教学工作的中心地位;第二,通过大赛促使一批优秀青年教师能够尽快脱颖而出,成为学校重点培养和支持的对象;第三,选拔优秀青年教师参加市级或国家级更高水平的比赛,展示北印的实力,提升北印的声誉。最后王关义祝愿参赛教师在比赛中获得优异成绩,通过比赛切实提高教学质量和教学技能,真正达到以赛促练的目的。
王关义副校长致辞
北印举办2014年青年教师教学基本功比赛赛前培训暨启动仪式
学校邀请了北京市教学基本功比赛专家评委文科组组长王树荫教授、北京市教学基本功比赛A组一等奖获得者北京理工大学机械与车辆学院赵振峰副教授、首都师范大学生命科学学院《细胞生物学》国家级双语示范课主讲教师李静副教授提供赛前培训辅导。王树荫从教学内容、教学形式及比赛规则等教学基本技能进行了培训,他指出在教学内容上要注重针对性、目的性、科学性、整体性和逻辑性,在教学形式上要注意仪容仪表、语言形式、教辅准备、课堂掌控和课堂特色,而在比赛时一定要注重整体效果。赵振峰重现了荣获北京市教学基本功比赛A组一等奖的《发动机原理》示范课,并就如何进行教学演示、如何进行教案的准备以及如何准备基本功比赛等进行了经验分享。李静分享了国家级双语示范课《细胞生物学》平时课堂录像以及课堂学生互动录像,针对双语教学内容、教学技能、教材选用以及课堂掌控、师生互动情况与青年教师进行了经验交流。培训活动后,青年教师们踊跃提问,就教学演示技巧、如何提炼比赛内容、双语教学中备课环节、控制课堂等问题与专家们进行了深入交流。
王树萌教授、赵振峰副教授、李静副教授作赛前培训辅导
青年教师踊跃提问
与往届相比,本届教学基本功比赛彰显了三大特色:第一,紧紧围绕着"以赛促练"的宗旨,突破以往报名后直接参赛的简单模式,设计了赛前专家辅导、赛中实时点评及赛后交流提升等三大模块,每一模块都制定了详细的比赛和培训方案;第二,顺应学校国际化办学的发展趋势,在往届工科组、文史组的基础上,增设双语组,旨在锤炼和培养一批双语教学或全英文教学青年教师队伍;第三,高规格办比赛,严要求重反馈,邀请了来自北京师范大学、北京理工大学、中国传媒大学、首都师范大学的北京市教学基本功比赛专家评委、A组一等奖获得者和国家级双语示范课负责人莅临指导并担任评委,同时为每位参赛教师全程录像,提供多对一的培训、点评和辅导,达到"只要参加比赛就要得到提高"的工作目标。
通过教学基本功比赛,旨在进一步增强青年教师的业务素质,激发青年教师爱岗敬业、教书育人的责任感与使命感,学习专业技能的紧迫感和自觉性,为学校打造一批优质的教师队伍,带动更多的青年教师钻研业务、提升职业素养,推动学校教育教学质量的整体提升。