为响应国家“人工智能+”行动战略，深化产教融合协同育人机制，提升大学生在人工智能领域的实践创新能力，8月22日至26日，学校与智云数科科技集团联合举办第三届“AI赋能·数智创新”创客训练营活动。训练营汇聚学校不同专业的40余名优秀学子，通过“理论赋能+实战攻坚+项目孵化”三位一体的培养模式，聚焦人工智能技术在多学科场景下的交叉应用，致力于培养具备数智素养与工程实践能力的复合型创新人才。

学校举办第三届“AI赋能·数智创新”创客训练营

开营仪式上，学校党委常委、副院长刘益在致辞中表示，为主动适应出版印刷行业数字化转型的战略需求，学校持续推进“数智学院”建设，通过深化校企合作，构建产教融合新生态。截至目前，学校与智云数科科技集团、科大讯飞、大家智合（北京）网络技术股份有限公司等多家企业共建21门“AI+出版”“AI+包装”“AI+艺术”产教融合课，全面推进“通识+专业”的“1+N+X”的人工智能课程体系建设。他指出，人工智能正在重塑教育形态与产业格局，更为出版印刷行业的转型升级注入了强劲动能，希望同学们珍惜训练营这一宝贵平台，潜心钻研数智技术，在真实项目中锤炼智能素养与创新能力，为未来职业发展奠定坚实基础。

智云数科科技集团华北区交付总经理赵秀杰及项目导师裴广战分别发表讲话，结合企业数智化转型实践，阐述了人工智能技术在不同产业场景中的应用前景，实践经验与成功案例，鼓励学员以开放心态拥抱技术变革，在实战中提升AI素养，成长为驱动产业智能化升级的新生力量。

学生入营学习

学员代表2024级出版学院编辑出版学专业郑宇涵表示，作为新时代出版学子，既要夯实专业根基，也要具备技术敏感度。她将珍惜此次训练营的宝贵机会，全身心投入课程学习、企业参访与项目实战，在跨专业协作中打破学科边界，努力成长为兼具出版专业素养与数智应用能力的复合型人才。

举行授旗仪式

信息工程学院副院长徐长波为训练营授旗，教务处处长窦水海宣布开营，第三届“AI赋能·数智创新”创客训练营由此启幕。

在专题分享环节，北方工业大学教务处副处长、数字产业学院副院长徐继宁以《知己笃修，躬身实践—本科生创新能力成长之路》为题，从高教改革视角剖析了本科生创新能力培养的内在规律，提出“认知自我、扎实修为、投身实践”的成长路径；北京工商大学计算机与人工智能学院院长李海生带来《人工智能的技术演进、热点聚焦与应用实践》的分享，系统梳理了AI从符号主义到深度学习、大模型时代的技术脉络，并结合智慧物流、金融科技等案例展示了技术赋能行业的落地路径；智云数科高级项目经理裴广战则以《赋能思维：AI技术及应用》为题，聚焦大模型与智能体技术，通过案例演示和上机实操，带领学员快速上手提示词工程、知识库构建与智能体工作流编排等核心技能。三场讲座从创新思维、技术认知到实操落地层层递进，为学员们构建了完整的知识框架，也为后续实战项目奠定了坚实基础。

学员根据分享内容进行上机实操

训练营活动深度融合了企业“5R”人才培养理念，为学员们提供了高质量的项目实训。通过报告讲座、企业参观、案例分享、上机实践、结业答辩等环节的精心设计，不仅为学员们搭建了展示自我、交流思想的舞台，更为推动学校高等教育数智化改革、服务行业转型升级注入了新的活力与动力。

学员参加企业实践

项目实训是训练营的核心环节，在项目导师的带领下，学员们组成多个项目小组，围绕“AI智能体（Agent）开发”这一前沿方向展开攻关。各小组基于企业提供的真实行业场景案例库，自主选择来自金融、零售、教育、文化传媒等领域的课题。从需求分析、技术选型、数据准备，到模型调用、智能体搭建、功能测试与优化，完整经历了企业级AI应用开发的全生命周期。通过“做中学、学中做”，学员们不仅深化了对大模型、RAG（检索增强生成）等技术的理解，更锻炼了在有限资源和时间压力下解决复杂工程问题的能力。

团队陈述答辩

在结营仪式暨项目路演答辩会上，各项目小组纷纷展示了自己的实训成果。学员们结合各自专业特点，从“人工智能+专业”的角度对技术要点、难点进行了深入剖析，并展示了项目的亮点和优势。经过企业专家的评审，最终评选出相应奖项。

颁发证书

此次“AI赋能·数智创新”创客训练营的成功举办，是北京印刷学院、北方工业大学、北京工商大学与智云数科科技集团深化产教融合、共育数智人才的一次成功实践。它不仅为参训学子搭建了提升数智素养和创新能力的优质平台，也为探索“人工智能+教育”新生态、推动高校数智化改革提供了有益参考。未来，各方将继续携手，秉持“数智转型、交叉融合”的方向，持续优化“AI+专业”课程体系与实训模式，以创客训练营为起点，共同培育更多具备创新精神与实践能力的高素质数智化人才，为行业智能化升级贡献“北印智慧”。

参训学员感想：

参加本次创客训练营，让我收获颇丰。通过多场专题讲座与实操课程，我系统了解人工智能技术演进历程，学习了大模型原理、提示词工程、AI辅助开发等知识，打破了此前对AI片面、碎片化的认知。校外企业研学让我真切看到AI在产业当中的真实落地场景。结合新闻传播专业，我认识到AI能够赋能融媒体全流程，为内容创作、视频生产带来全新思路，但工具并非万能，也存在固有的局限。从需求拆解到完成实战项目，也锻炼了我的逻辑思维与动手实践能力。作为青年学生，我将主动拥抱数智变革，把本次所学运用到专业实践，善用AI工具，坚持人文为本，在技术浪潮中不断提升自身综合能力。

——新闻传播学院 杨欣悦

为期五天的“AI赋能・数智创新”创客训练营于我而言是一段收获满满的成长旅程。我们系统学习AI辅助网页开发、提示词工程等相关知识，和组员一同从零搭建完成了“碳寻绿包·包装材料AI低碳评估工作台”项目。在团队协作开发网页的过程中，我们反复调试优化提示词、迭代完善网页功能，真切体会到AI技术与印刷包装专业融合创新的乐趣。非常感谢学校提供宝贵的实践平台和老师们的悉心指导，这段经历不仅让我掌握了AI开发的实操技能，更拓宽了我对于包装行业绿色数智化转型的认知，为今后开展跨学科创新项目打下了坚实基础。

——印刷与包装工程学院 李雪婷

通过本次AI软件与网站应用课程学习，我打破了对AI的固有认知，明白AI具备运行复杂程序、创作精妙内容的强大能力，无论是智能文案生成、数据处理还是创意设计，都能高效完成。我深刻意识到，AI早已不是简单的娱乐工具，而是深度融入各行各业的生产力工具。未来步入工作岗位，熟练运用AI技术提升工作效率、优化工作流程，将成为必备技能，这也让我更加重视AI工具的学习与实践。

——设计艺术学院 崔立纯