为深入学习贯彻习近平总书记在学校思想政治理论课教师座谈会上的重要讲话精神，认真落实中共中央办公厅、国务院办公厅印发的《关于深化新时代学校思想政治理论课改革创新的若干意见》精神，深入研究教育部印发的《普通高等学校马克思主义学院建设标准（2019年本）》，提升高校马克思主义学院建设水平，推进思政课建设和改革，用习近平新时代中国特色社会主义思想铸魂育人，由河北省马克思主义中国化研究基地、天津市社会科学界联合会、河北工业大学马克思主义学院主办的“第二届马克思主义学院建设与发展高端论坛”于12月15日在河北工业大学召开。学校校长助理、马克思主义学院院长张养志一行四人参加了论坛。张养志代表学校作题为《扎根出版传媒行业，以“出版方言”构建大思政格局》的主题报告。

马院教师参加“第二届马克思主义学院建设与发展高端论坛”

张养志在报告中指出，由办学特色、知识体系、日常话语相融合形成的“方言”，就是学校思想政治教育的个性话语体系，只有用这种个性话语体系与学生对话，学生才可能愿意听、听得懂、听得进，只有把思想政治教育的本色和高校自身的底色完美结合，才能打造出思想政治教育的特色。作为一所围绕出版传媒全产业链办学治校、立德树人的特色型高校，北京印刷学院具有鲜明的“出版”话语特点。因此，学校在思想政治教育中，倡导在讲好“普通话”的基础上，用好“出版方言”。

关于如何扎根出版传媒行业，以“出版方言”构建“大思政”格局，开展有特色的思想政治教育的探寻，张养志认为需要从三个方面开展：一是找准理论依据，在梳理工作思路上做到一般性和特殊性相结合，在讲好思想政治理论课一般性普通话的基础上，专注于体现出版文化的精神实质、体现出版行业的客观需求、体现出版教育的现实状况等特殊性；二是立足行业需求，在把握工作定位上做到内在要求和外生动力双思考。从实践出发，在“守正”的基础上“创新”，在讲好“普通话”的基础上，以“特色”构建“大思政”格局，将“出版方言”贯穿与学校思想政治教育全过程；三是开展科学谋划，在思想政治教育内容建设上做到规范性和特色性相适应。学校培养的人才需要具备出版传媒人才具有的政治担当、文化基础、自主发展素质和社会参与能力，因此需要搭建马克思主义出版观的研究框架和内容体系，采取措施培养学生全面熟悉出版价值体系，重点了解一批展现社会主义核心价值、展示中华文化独特魅力、反映当代中国精神风貌和学术品质的品牌文化产品。

马院教师参加“第二届马克思主义学院建设与发展高端论坛”