【本科教育教学审核评估】印刷与包装工程学院开展集中磨课暨教学质量提升研讨活动
信息来源:印刷与包装工程学院|发布时间:2024-07-07|文:刘博文 |图:付亚波|编辑:曹文露 慈妍妮
为进一步提升中青年教师的教育教学能力,提升课堂教学质量,打造优质本科课堂,印刷与包装工程学院自6月底开始进行为期三周的集中磨课和教学质量提升研讨活动。本次研讨活动以专业集中研讨、教研室说课、课程组磨课等多种形式进行,对秋季学期课程的教学设计、内容、方法等多方面进行了教学能力和教学质量的提升。
印刷与包装工程学院印刷工程专业已通过工程教育专业认证,包装工程专业正在开展专业自评,围绕专业认证的OBE理念,学院重点对课程体系和课程培养目标进行打磨。6月26日,包装工程专业进行集中磨课教学研讨,鲁建东和王东宝两位教师分别就《包装概论》及《应用化学》课程,从教学重难点、授课思路、教学反思和雨课堂的使用等角度展开了说课,希望青年教师注重根据课程类型选择适合于教师教、学生学的特色教学方法。
包装工程系开展集中磨课
包装技术教研室开展集中说课(讲课)
7月3日下午,包装工程专业鲁建东、张改梅就主讲的国家一流课程《包装印刷技术》的教学设计、教学资源、实践和考核体系等进行了精彩分享。包装工程专业三个教研室主任,分别就教研室的磨课、课程组研讨活动情况进行了汇报。各位青年教师在活动中虚心向经验丰富的教师请教,并表示在此次研讨中受益匪浅,非常有助于日后进一步的教学水平提升。
印刷工程系开展集中磨课
高分子工程系开展集中磨课
7月3日上午,印刷工程系《印刷概论》教学团队针对课程目标、课程设计、课程达成等内容开展教学研讨。高分子材料与工程系围绕《聚合物合成原理》《印刷与包装材料学》等课程开展了以教研室为单位的研讨活动。
印刷与包装工程学院始终秉持着“学生中心、成果导向、持续改进”的教学理念,本次集中磨课的教学研讨活动,深化和推进了老中青教师的交流学习,增强和浓厚了教研氛围,促进了教师的共同进步,为进一步明确课程目标,确保教学质量和学习效果提供了有力保障。