新媒体学院动画系师生设计团队圆满完成巨鹿、滦南全国农村综合性改革试点试验项目系列影像创作
信息来源:新媒体学院|发布时间:2026-09-08|文:马潇婧 |编辑:蒋艾伶 张炜
近日,学校新媒体学院动画系师生团队圆满完成河北省巨鹿县、滦南县农村综合性改革试点试验项目的系列数字影像创作与摄制工作。农村综合性改革试点试验项目由财政部牵头、农业农村部共同组织开展,是财政部围绕全面推进乡村振兴部署实施的重要改革实践。团队历经前期调研、创意策划、脚本设计、视觉构建、实地拍摄及后期制作,完成滦南县4部系列宣传片及巨鹿县1部综合汇报宣传片,以数字影像和艺术设计专业力量,全景式记录农村综合性改革建设成果,探索数字艺术服务乡村全面振兴的新路径。
项目由学院动画系教师、北京高校青年教师创新教研工作室负责人马潇婧牵头策划,动画系教师、青年导演卜小丽,青年教师何灵运共同主导,组织动画专业本研学生共同参与。团队充分发挥动画专业优势,形成师生协同、专业交叉、创作与实践深度融合的项目工作机制。
此次创作从“如何用艺术语言讲好乡村振兴故事”出发。面对大量产业数据、改革项目、农业技术与建设成果,团队以导演思维重新组织内容,以具有地域辨识度的视觉符号建立叙事体系,通过多种手段,使改革机制和产业数据转化为具有情感温度和视觉感染力的影像表达。

巨鹿县农村综合性改革试点试验综合汇报片《年轮里的秘密》
在巨鹿县农村综合性改革试点试验综合汇报片《年轮里的秘密》中,团队以巨鹿特色产业金银花作为第一人称叙事主体,以“年轮”象征时间、改革与产业成长,将全片构建为“春·基因觉醒”“夏·数据灌溉”“秋·云端丰收”“冬·数智蛰伏”四个篇章。镜头从一株金银花出发,将种质资源、组培繁育、标准化种植、智能水肥、智慧农业、加工烘干、区域品牌、电商直播、人才培养等内容串联起来,把农村综合改革从政策和数据层面的“成果汇报”,转化为一株金银花在科技与改革力量驱动下不断生长的“生命叙事”。数字光线、年轮、数据流、卫星遥感、无人机、智慧农业平台等视觉元素贯穿其中,使传统农业与新质生产力、乡土资源与数字技术、产业振兴与人的发展在同一套视觉语言中形成连接。

滦南县系列影像
在滦南县系列影像创作中,团队则结合滦南“土地与海洋交汇”的地域特征,围绕农业资源、特色产业、人文传统和百姓生活进行多层次创作,形成综合形象片、人物叙事片和农产品品牌短片等不同内容形态。在综合影像中,镜头从北纬39度、古滦河冲积平原与渤海展开,将评剧、皮影、乐亭大鼓等地域文化符号与现代农业生产交织呈现,再进入蔬菜、花生、番薯、奶业、海洋渔业、淡水养殖和大米等产业场景,呈现传统农耕智慧与现代农业技术共同塑造的滦南乡村图景。针对滦南大米等特色农产品,团队进一步强化广告化、品牌化的视觉语言,从盐碱地、天然滦河水、光照、稻穗到米粒蒸煮过程,利用微距、高速摄影、逆光和视觉包装突出米粒“晶莹剔透、清香软糯”的产品特征,实现从政府成果传播向区域农产品品牌视觉塑造的延展。
此次项目是动画专业探索真实项目驱动式人才培养的一次重要实践。当下,动画所蕴含的视觉设计、动态叙事、数字内容生产与跨媒介表达能力,正成为文化传播、城市形象塑造、文旅融合及乡村振兴中的创新力量。巨鹿、滦南系列项目正是动画专业主动回应国家战略、服务地方发展的具体行动。师生团队通过数字影像重新发现乡土资源、梳理产业价值、塑造区域形象,将农田、产业、科技、文化与普通劳动者转化为新时代乡村叙事的主体,推动艺术设计从作品创作走向社会价值创造。
与此同时,项目进一步推动专业建设与行业实践、人才培养与社会需求紧密对接,将教师科研创作、教育教学改革、学生实践育人与社会服务融为一体,初步形成了以项目促教学、以创作促实践、以实践促育人、以专业服务社会的协同育人模式。
未来,新媒体学院动画系将继续面向国家文化发展战略和数字内容产业前沿,进一步发挥与数智技术融合优势,引导师生深入社会现实与中华大地,在乡村振兴、中华优秀传统文化创造性转化和创新性发展、区域文化传播、数字文旅等领域持续开展创新实践,把论文写在祖国大地上,把创作做在社会现场中,以数字艺术讲好中国故事,以专业创新服务国家发展。
滦南县融媒体中心官方视频链接:https://weixin.qq.com/sph/AKYjqg2vuU