9月17日至18日，由中国传媒大学与北京印刷学院联合主办的第十五届全国新闻学与传播学博士生学术研讨会暨第八届全国高等院校信息传播师资班在学校成功举办，来自清华大学、北京大学、复旦大学、中国人民大学等全国50余所高校的近两百名硕博学生、青年教师及专家学者代表齐聚校园，共议“智能时代的信息传播变革”。

第十五届全国新闻学与传播学博士生学术研讨会暨第八届全国高等院校信息传播师资班在我校举办

18日上午，研讨会开幕式举行，中国传媒大学副校长任孟山教授、北京印刷学院党委常委、副院长杜艳平教授致辞，中国传媒大学信息传播学院院长李舒教授、副院长李继东教授，北京印刷学院新闻传播学院党委书记薛红霞副教授、副院长谷征教授、副院长常昕教授等出席开幕式。开幕式由新闻传播学院党委副书记、院长耿蕊教授主持。

任孟山、杜艳平致辞

任孟山在开幕式致辞中表示，全国新闻学与传播学博士生学术研讨会和全国高等院校信息传播师资班两个项目已成为推动传媒高等教育高质量发展的重要载体，期待通过本次会议进一步加强学术交流与互鉴，促进科研能力提升、学科视野拓展与教学理念创新，为推动新时代信息传播人才培养贡献力量。杜艳平在致辞中回顾学校的办学初心与历史、学科特色与优势，并结合论坛主题提出了三点希望：一是希望各位学员珍惜交流机会，将专家的真知灼见带回课堂与研究中；二是希望博士生同学们以文会友，为未来学术道路打下扎实基础；三是希望以本届活动为纽带，共同推动新闻传播教育高质量发展。

陈飞扬、唐钰龙发言

北京师范大学博士生陈飞扬作为学术研讨会参会代表在开幕式上发言。她从传播的古今之变出发，认为在传播关系重新形成的智能传播时代，我们既要向心而问，也要向人而归，追问新的技术如何组织信息生产、分发与理解的习惯，审视技术对人的判断、信任、公共关系与生活的影响。师资班学员代表学校新闻传播学院副教授唐钰龙在发言中分享了与师资班的特殊缘分与深厚感情。他表示，师资班是见贤思齐的学术洗礼、是守正创新的思想启迪、是薪火相传的使命接力，它培养的不仅是一届学员，更是一张连接全国新闻传播教育者的学术网络。

李舒主持讲座

开幕式后，中国传媒大学信息传播学院副院长张磊研究员进行了题为《澄清“可供性”：智能环境中的媒介理论探析》的主题演讲。他从可供性这一概念运用中的歧义与谬误入手，阐述了可供性概念的拓展，认为其可以理解为行动者与媒介技术物相遇时，基于自身的身体尺度与认知图式所感知到的行动可能性，为媒介理论的运用正本清源。讲座由中国传媒大学信息传播学院院长李舒教授主持。

张磊进行演讲

本次博士生学术研讨会设立5个平行分会场，同步开展10场专题分论坛，议题紧扣当下新闻传播学科前沿与国家重大研究方向，涵盖中国共产党新闻传播理论与实践、新闻传播与中国式现代化、数智赋能铸牢中华民族共同体意识传播、新闻舆论与治理能力现代化、人工智能与信息传播、数字出版与文化走出去、国际传播与全球治理、数字伦理与信息治理、人工智能规范与治理、智能传播与价值引领十大方向。会上，参会青年学者以论文汇报为主要交流载体，全面展示数智浪潮下信息传播领域现有研究体系、阶段性核心结论与前沿创新探索成果。本次研讨会主持人、评议人由中国传媒大学与北京印刷学院两校教师联合担任。

同期，本次师资班邀请复旦大学新闻学院博士生导师蒋建国教授、张磊等高校知名学界专家，以及光明网创新发展部副总监李曙光，《新闻与写作》主编、高级编辑李蕾等主流业界平台资深行业导师，汇聚产学研优质师资力量，打造高水平教研赋能平台。本次师资班以专家专题授课为核心形式，聚焦智能传播等前沿研究领域，由学界业界专家深度解读数智时代传媒行业发展趋势、学科研究热点与实践教学创新路径。作为共谋新闻传播教育发展、共探学科转型创新的专业交流平台，师资班旨在助力青年教师补齐实践教学经验短板、精准把握行业发展动态与学科前沿方向，全方位提升课堂教学与科研创新能力。同时，活动搭建了优质的青年教师交流互通桥梁，为参训教师研讨教学难点、破解数智化转型背景下学科体系迭代与教学革新难题、凝聚教研发展共识提供了有力支撑。

薛红霞主持闭幕式

18日下午，薛红霞主持闭幕式，期待各位青年学人在更广阔的学术场域中继续提出真问题、贡献真思考，在智能时代的信息传播变革中继续发出有分量、有温度、有担当的学术声音。

宣读名单

闭幕式上，李继东宣读博士研讨会获奖论文名单，谷征宣布师资班结业名单。

耿蕊教授为师资班学员代表颁发结业证书

李继东、张磊、谷征、常昕共同为11位优秀论文获奖者颁发奖状，耿蕊为师资班学员代表颁发结业证书。

获奖学生代表与师资班学员代表发言

北京大学新闻与传播学院博士生陈荣毅作为获奖学生代表在闭幕式上分享了研究心得。他表示，研究问题的价值既在于它对新变化的敏锐捕捉，也在于这一问题对理解人与社会关系的助力。他希望研究者在研究越来越智能的媒介时，始终拥有对人的感受和对社会处境的敏锐洞察。首都经济贸易大学文化与传播学院教师李荃代表师资班学员在闭幕式上发表感言。他表示，师资班给予了青年学者纯粹的宝贵学习机会，学界业界专家旁征博引、幽默有趣的授课内容为教学科研实践带来诸多启发与动力。

王京山总结发言

中国传媒大学信息传播学院教授王京山作总结发言。他指出，在学科的交叉融合背景下，本届师资班和研讨会的学术共同体之间的思维碰撞、交流研讨对师生学习、职业生涯以及学科建设具有推动作用，希望这一宝贵的学术平台持续推进新闻传播学的学科建设以及人才培养。

会议合影

全国新闻学与传播学博士生学术研讨会历经十四载深耕，已然成长为具备突出影响力与示范作用的标杆学术活动。面向未来，研讨会将持续深耕青年学术培育工作，搭建常态化研讨交流渠道，以青年智慧助推国内新闻传播学专业传承迭代、创新发展。2019 年启动的全国高等院校信息传播师资班，至今已顺利开办八届。师资班面向全国高校信息传播专业教师、在读博士、博士后群体开放报名，着力为参会同仁搭建平等交流、思想碰撞的学术平台，助力信息传播行业挖掘全新研究视角与发展路径。