2009年11月18日，社科部召开“2009年度教学科研研讨会”，社科部党支部书记、副主任高山同志主持了会议。

    会上，社科部主任孟庆春总结了2008—2009年度社科部教学科研的成绩、存在的主要问题及下一步工作的主要方向。他在报告中指出，执行学校教学质量工程计划两年来，社科部在课程建设、团队建设、教学改革、教学名师诸方面，都取得了可喜的成绩，社科部教师获国家级、北京市级、校级奖16项，所开设的“思政课”都在校级精品课和优秀课范围之内；两年来社科部教师出版发表论著80篇/ 部；教师获得各级层次的科研项目（教改、党建、青年基金等）近30项。总之，社科部在贯彻落实学校《三年教学质量工程计划》过程中，已经取得了显著的成绩，已经形成了“提高教学质量、提升科研水平”的共识和良好氛围。同时，他查找了社科部在教学和科研工作中存在的主要问题，以及解决这些问题的路径与主要措施。

    高山和孟庆春代表考察美国和德国的同志，向大家汇报了考察的主要体会及对我校思政课教学工作的启示。

    与会教师根据上述内容、结合所讲授的课程及自己的教学科研究实际，纷纷发言、插话，会议气氛十分热烈，持续了近两个小时。