信息工程学院志愿实践部于12月3日在大兴区行知小学进行了支教活动。支教活动不但使小学生得到了教育，支教者也在活动中受益匪浅，参与志愿工作过程中，既帮助孩子们也提升了组织能力和表达能力，对志愿者的自我成长有巨大的作用。

    此次支教活动，参与的同学在教小学生的同时，既可以提高思想道德素质，也学会了与孩子们沟通、理解与信任。在讲授课程时，孩子们踊跃的参与进课堂教学中。通过课堂上的小游戏环节，孩子们对上课有了更多的兴趣，这样的授课和游戏互动，孩子们可以更好地接受教授的内容。课间十分钟，孩子们聚到支教同学的身旁，大家一起在操场上玩游戏，互相之间建立了深厚的友谊。
 

    此次义务支教活动是志愿实践活动的一部分，一位志愿者说道，“行知小学的老师们将他们所教的孩子们交给我们来进行指导，我们一定要以志愿者饱满的热情和爱心，和对孩子们的责任感，一同倾注到孩子们身上，与他们一起度过这难忘的时光，伴他们成长。孩子们在课堂上是活跃的，都有自己的想法，因此，在支教时，我们会尽力让他们把自己的心声和情感表达出来，这样我们可以更好地与他们交流沟通。”