目前全国高等院校正在按照国务院发布的《统筹推进世界一流大学和一流学科建设总体方案》，开展一流大学和一流学科建设工作。年初学校召开工作部署会，罗学科校长阐述了一流专业、一流学科、一流大学的关系，指出没有一流的专业就没有一流的学科，没有一流的学科就没有一流的大学，并指出学校要以"双一流"建设为契机，积极开展专业建设。
   
    为深入贯彻和落实学校重点工作，扎实推进专业建设工作，教务处组织了系列研讨活动。集思广益，共同形成我校"一流专业"建设的方案 。
 

教务处研讨一流专业建设工作

    4月11日下午，教务处组织教学管理人员研讨会。会上，教务处各科室结合品牌专业、特色专业、专业评估等专业建设工作经验和实际工作进行了充分的研讨。在一流专业建设工作的认识、一流专业建设的标准、一流专业建设工作的重点、完善一流专业建设体制和机制等方面进行研讨。教务处处长李子臣对一流专业建设工作的进行了具体部署，他指出要扎实推进一流专业建设工作，通过组织全校范围的研讨活动，对什么是一流专业，怎样建设一流专业进行深入研讨，一流专业建设和专业建设的关系形成统一的认识。在充分研讨和调研的基础上，形成系统化的一流专业建设的方案。

一流专业建设专题研讨会

    4月12日下午教务处组织研讨"一流专业"建设方案，各二级学院教学副院长和教学部负责人重点围绕什么是一流专业，怎样建设一流专业，一流专业建设的标准和指标体系，以及一流专业建设的管理机制等问题进行了深入的研讨。与会人员分别结合本部门的专业发展现状和教学工作的实际情况，积极建言献策，并在以下方面达成共识：一是，我校一流专业建设要围绕着印刷包装、出版传播、设计艺术三大领域来凝练全校28个专业的专业特色，聚焦重点，以专业建设推动学科建设；二是，进一步梳理一流专业建设的各项标准，科学制订指标体系。三是，一流专业建设要突出人才培养的核心地位，重视教学工作，加大对教学工作的支持力度，建立教授独立授课等制度，发挥高端人才的引领作用；四是，一流专业建设是一项系统工程，要进一步加强内涵建设，建设的重点在于课程建设、教材建设、教学改革、教育国际化、师资队伍建设等方面；五是，一流专业建设工作也要有一流的管理为支撑，重视教学管理工作，进一步建立和完善专业建设相关管理制度，实施动态管理机制；六是一流专业建设要科学规划，合理布局，处理好不同专业之间的关系，既要扶优扶特扶强，也要兼顾一般，加强各专业的融合与交叉，以龙头专业为引领，多个通用专业为支撑。