近日，第十七届蓝桥杯全国软件和信息技术专业人才大赛暨第二届“中数杯”AIGC数字内容创意设计专项赛全国评选结果正式揭晓。出版学院学子凭借扎实的专业功底、卓越的创意思维和熟练的数字技术应用能力，在全国众多参赛作品中脱颖而出，斩获一等奖1个、二等奖2个、三等奖2个，充分展现了学校在数字出版与创意设计领域的人才培养成果。

出版学院学子在第十七届蓝桥杯暨第二届中数杯大赛中斩获佳绩

蓝桥杯大赛是国内最具影响力的IT类学科竞赛之一，连续入选全国普通高校大学生竞赛排行榜。作为其核心专项赛，第二届“中数杯”由中国音像与数字出版协会指导，聚焦AIGC技术与数字内容创作的深度融合，设置了图片创意设计与视频创意设计两大核心赛道，与学校数字出版、视觉传达设计、动画等专业的人才培养方向高度契合。 参赛师生紧扣赛事主题，将东方美学意蕴与现代数字技术相结合，围绕文化传承、科技未来等多个维度进行创作。在指导教师的悉心辅导下，同学们充分利用AIGC工具，攻克技术难题，打磨作品细节，最终在激烈的竞争中取得了优异成绩。

一等奖《刻刀里的傩魂》张贺议、吴诗诗、周文静（指导教师：袁萱）

《刻刀里的傩魂》以“让非遗从‘指尖技艺’变为‘青春传承’”为理念，打破大众对传统文化“陈旧、晦涩”的刻板印象。通过10岁男孩小宇“排斥-好奇-领悟-传承”的成长线，搭建“传统技艺——精神内核——现代传承”叙事桥梁，将傩戏面具雕刻升华为“勇气与守护”的精神载体。创作聚焦“人”的传承，爷爷的伤疤是技艺传承印记，小宇的血痕是精神接棒证明，最终以校园分享场景，证明非遗生命力在于让精神内核融入当代生活。

二等奖《旅人》陈玥和、贾捷翔、周宇晔（指导教师：张新华、袁萱）

《旅人》是一部在末日废土中追寻希望的动画短片。故事设定于文明湮灭后的世界，两位少女——理性的记录者小千与感性的守护者柚夏，驾驶多足载具，护送承载人类文明最后的“火种”前往发射基地。过程中，悉心照料番茄的细腻日常，与浩瀚废墟形成强烈对比。影片视觉风格独特，摒弃了常见的暗黑废土美学，而是偏向于“柔和废土”风格。画面以低饱和度的水彩色调，在宏大苍凉的废墟与无尽的数据坟场中，聚焦于载具内拥挤温馨的生活细节。昏黄的光束照亮空气中飞舞的尘埃，营造出宁静、孤独而富有诗意的视觉感受，于绝望中透出坚韧的微光。

二等奖《西兰卡普》谭恩琪、王小艺、苏淼（指导教师：袁萱、聂弯）

《西兰卡普》是一部以国家级非物质文化遗产“西兰卡普”织锦技艺为核心的文化传承短片。影片围绕“守正”与“创新”的辩证关系展开叙事，通过母女两代织锦人的观念冲突与情感和解，展现非遗技艺在当代社会中的传承困境与焕新可能。影片以织锦纹样为视觉主线，融合土家文化元素与现代审美表达，探索非遗在数字化时代的活化路径。

三等奖《古韵·新声》李任、张慧莹（指导教师：袁萱）

《古韵·新声》聚焦戏曲文化当代传承，采用毛毡效果，通过小女孩从抗拒到热爱的成长，展现传统艺术跨越时空的感染力。作品开篇，小女孩对戏曲的抗拒直白而真实，她的抵触情绪成为当代很多年轻人面对传统艺术的缩影。随着剧情推进，在师长的教诲以及对戏曲背后故事与文化内涵的逐步了解中，她读懂了唱词里藏着的家国情怀，体会了锣鼓声中承载的民族记忆，这份认知的转变，让她对戏曲的情感从被动接受变为主动热爱，从敷衍练习变为潜心钻研，最终成长为戏曲文化的小小传承者。

三等奖《灯语千年，传承不灭》韩湘、张一凡（指导教师：袁萱）

《灯语千年，传承不灭》以“科技赋能非遗，光影连接古今”为核心理念，聚焦非物质文化遗产宫灯这一传承近两千年的手工技艺，针对传统宫灯“工艺复杂、传播形式单一、年轻受众感知薄弱”的困境，打破“静态展示”的传统模式，通过AIGC技术实现宫灯文化的数字化转译与创新性表达。现代女孩点燃火柴引发穿越时空的对话开始，经过宫灯制作工艺展示、宫廷场景再现，最终回归现代传承。通过时空交织的叙事，展现宫灯不仅是照明器具，更是承载团圆期盼、见证时代变迁的文化符号，凸显“传承不是复制，而是让每个时代都留下文化心跳”的核心主题。

通过参与此次比赛，北印学子在国家级舞台展示了才华，成为学校“AI+”融合育人成效的一次实战检验。未来，学校将继续依托高水平学科竞赛平台，深化产教融合，鼓励学生将专业知识与前沿技术接轨，为行业培养更多具备创新能力和实践精神的高素质人才。