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市教委领导到校开展国际教育调研工作

信息来源:国际教育学院|发布时间:2020-12-30|文:孙园园 |图:周妍|编辑:曹文露 慈妍妮

12月28日上午,市教委一级巡视员黄侃、市教委国际合作交流处副处长刘斯来学校国际教育学院进行工作调研,北京建筑大学国教院副院长陈韬、北京石油化工学院国合处副处长黄建平一同参加调研座谈。校长罗学科、校长助理张养志、国教院领导班子成员及部分教师代表参加了调研座谈。座谈会由罗学科主持。

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市教委领导到校开展国际教育调研工作

罗学科代表学校对黄侃一行来校调研工作表示热烈欢迎,并感谢市教委一直以来对学校教育事业的关心指导和大力支持。

张养志汇报了学校国际学生培养工作中取得的阶段性成果、北京市“一带一路”国家人才培养基地项目的完成情况以及学校“十四五”国际学生培养的工作思路和目标。学校始终坚持特色办学,创新发展,立足首都功能定位和城市管理精细化需要,服务国家和北京市发展战略,做好专业布局。学校承担着服务印刷出版行业“走出去”的国家使命,“十三五”期间,学校国际学生教育已由初创阶段转向内涵建设、提质增效阶段。各培养层次的学生规模均衡发展,国际教育已成为学校特色办学的重要支撑。学校建立了国际学生管理、教学和培养的保障机制,依托北京市教委及学校专项经费,同时引入企业捐赠,助力国际化人才培养工作。

会上,陈韬介绍了北京建筑大学国教院的基本情况和发展历程,国际化教育研究院的成立和作用,以及对外业务拓展情况和规划。黄建平介绍了北京石油化工学院国际教育、留学生以及奖学金管理等方面的情况。三所学校就当前在国际学生培养方面存在的问题和面临的主要困难进行了交流,并结合多年来办学的实际,围绕《北京市来华留学生高等教育质量发展指标体系(试行)》进行了探讨。

黄侃表示,近年来北京印刷学院国际人才培养工作取得了较大突破,特别是国际学生校企合作培养模式值得赞赏。同时,他对学校“十四五”国际化工作提出了三点要求:一是按照教育部等八部门《关于加快和扩大新时代教育对外开放的意见》,着力破除体制机制障碍,在国际学生培养的机制体制方面取得突破;二是进一步整合资源,依托特色一流专业,实现高质量内涵式发展;三是要用好北京市教委各类专项经费,重视国际学生培养的绩效考评。

黄侃强调,各校要积极尝试校内外办学资源共享、师资共享新模式,以市教委专项经费为杠杆,吸引校企和校外社会力量办学,深化国际交流与合作,积极探索合作新模式、新途径。希望各高校积极整合国际化办学资源平台,以更高的视野和格局在管理服务和办学成效方面积极作为,为首都“四个中心”建设做出贡献。

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