2026年春季学期本科教学工作有序开展 数智赋能开启育人新征程
信息来源:教务处|发布时间:2026-03-02|文:朱卫军 |图:郭超|编辑:曹文露 张炜
3月2日,2026年春季学期正式拉开帷幕,全校师生以昂扬奋进的精神面貌迎来新学期第一课。本学期共开设本科理论课程446门、833门次,实践课程145门、426门次,覆盖出版传播、印刷包装、设计艺术等多个学科领域。开学首日,各教学场所秩序井然,课堂互动热烈,师生全身心投入教与学的双向奔赴,整个校园涌动着朝气蓬勃的育人活力,处处彰显着新时代高校立德树人的浓厚氛围。

2026年春季学期本科教学工作有序开展
学校党委始终把本科教育作为人才培养的核心根基,深入贯彻落实全国教育大会精神和新时代高等教育高质量发展要求。开学第一天,校领导班子成员、校级教学督导专家,教务处、学生处等职能部门负责人,各二级学院党政领导及教学管理人员共同组成教学巡查组,深入所有教学楼宇开展全覆盖式听课督导,实地查看教学运行状态,面对面倾听师生诉求,现场协调解决教学保障问题。从巡查整体情况看,全体教师均提前到岗,备课充分、教法创新,普遍运用翻转课堂、混合式教学等新型教学模式;学生出勤率99%以上,课堂参与度高、学习氛围浓厚,充分展现了北印师生踔厉奋发的精神风貌。

开展教学巡查
为筑牢教学运行保障防线,学校以"统筹协同、精准施策、服务到位"为原则,构建"教务处牵头、多部门联动、各学院落实"的三级保障体系。教务处提前谋划部署,印发《关于2026年春季学期期初本科教学工作的通知》《关于开展本科期初教学检查工作的通知》,明确教学运行要求、质量监控标准和应急处置流程。网信中心对全校所有教室的多媒体设备、智慧教学系统、校园网络进行了全面排查,升级了在线教学平台承载能力,确保数智教学环境稳定运行;后勤管理处完成了教室环境消杀、照明设施检修、实验实训场所安全排查等工作,为师生提供安全舒适的教学环境。各二级学院严格落实教学主体责任,逐一审核授课教师教学大纲、教案课件等教学文件,结合专业特色制定本单位教学质量提升实施方案。教学督导队伍、教务处工作人员、各学院教学秘书协同联动,构建“课前检查、课中监控、课后反馈”的立体化质量监控体系,开通教学问题快速响应通道,实现教学问题“接诉即办、闭环解决”,全方位保障教学秩序平稳有序。




师生状态饱满
站在“十五五”规划开局起步的关键节点,2026年春季学期是学校落实数智教育战略行动、深化人才培养模式改革的重要学期。学校将以习近平新时代中国特色社会主义思想为指导,全面贯彻党的教育方针,落实立德树人根本任务,紧紧围绕建设中国特色国际知名出版大学的发展目标,以全面提高人才培养质量为核心,深化“AI+出版”“AI+工科+”“AI+艺术+”交叉融合人才培养体系建设,加快培养适应出版印刷行业转型升级需求的复合创新型人才。学校将持续推动数智技术与教育教学深度融合,重点打造一批国家级一流本科课程、虚拟仿真实验教学项目,统筹推进理论教学与实践教学协同创新,完善“产学研用”一体化育人机制,实现教育质量与办学效率双提升,为服务出版强国建设、文化强国建设贡献北印力量,书写新时代高等教育高质量发展的北印答卷。