【本科教学工作会】印刷与包装工程学院组织举办“以工程教育专业认证为抓手 推进实践教学体系建设”研讨会
信息来源:印刷与包装工程学院 教务处|发布时间:2022-10-06|文:李修 廉玉生 孙志成 |图:彭晶铃 郝雨薇|编辑:曹文露 慈妍妮
为深入贯彻落实习近平总书记关于教育的重要论述和全国教育大会精神,坚持以立德树人为根本,夯实教育教学根基,探索特色发展模式,深化教育教学改革,全面提升人才培养能力和质量,根据学校《2022年本科教学工作会议方案》,印刷与包装工程学院联合机电工程学院、信息工程学院,于10月5日下午在新创大厦第七会议厅举办了主题为“以工程教育专业认证为抓手 推进实践教学体系建设”研讨会。学校党委常委、副院长刘杰民,教务处负责人及部分师生代表参加会议。会议由印包学院党委书记张改梅主持。
印刷与包装工程学院组织举办“以工程教育专业认证为抓手 推进实践教学体系建设”研讨会
会议邀请北京科技大学科学技术研究院副院长唐晓龙教授就工程教育专业认证和实践体系建设工作进行专题报告,来自印刷与包装工程学院、机电工程学院、信息工程学院的教师代表针对工程教育理念和质量标准做主题发言。
刘杰民致辞
刘杰民在致辞中指出,要以新一轮审核评估为契机,以工程教育认证为目标,以成果需求为导向,培养适应行业需求的高端人才;要突出学校特色,以高标准要求,紧紧围绕国家教育方针和学校相关文件精神,开展工程教育专业认证相关工作,加强实践育人体系的建设,进一步提高人才培养质量。
唐晓龙进行主题演讲
在主题报告环节中,唐晓龙以“面向能力培养本质,完善实践人才培养体系的思考”为主题,分别从“新工科”背景对人才培养规格的新需求、“一流专业”定位对专业办学的内涵要求、专业认证中的培养目标和毕业要求、反向设计毕业要求制订的合理性与可衡量性以及实践教学环节中的能力培养与评价等五方面进行了详细阐述。他指出,目前工程教育认证要求在逐步细化,传统教学模式需结合本专业的实际情况作出改变,以实现追求卓越、达到一流专业水平的目标。
在互动环节中,教师代表分别就工程认证材料准备过程中指标点的分解、通用类课程如何体现对“高水平、一流性”的支撑以及培养目标和毕业要求之间的互相支撑问题与唐晓龙进行了充分交流。
孙志成(左)、黄蓓青(右)进行交流发言
赵吉斌(左)、范士喜(右)进行交流发言
在交流发言环节中,印刷与包装工程学院副院长孙志成、印刷工程系主任黄蓓青,机电工程学院机械工程系副主任赵吉斌以及信息工程学院计算机科学与技术系主任范士喜分别就“结合工程教育认证理念和信息化管理,有序推进实地实习体系的建立”“印刷工程教育专业认证中复杂工程问题在实践教学中的探讨”“优化校内外教学资源,打造专业实践教学平台”“计算机专业本科生实践教学探索”等内容进行发言,提出对工程教育认证过程中实践教育环节的思考和建议。
张改梅主持会议、齐元胜总结发言
印刷与包装工程学院院长齐元胜在总结中表示,本次论坛进一步提升了工程教育理念,加强对工程教育专业认证的认识,对实践教学体系建设提出诸多思考,在接下来的工作中,学院将进一步推进工程教育专业认证工作,探索实践培养环节有效举措,真正提升人才培养质量和水平。