——访我校《印韵》舞蹈编导、社科部老师张戈及大学生艺术团团长赵璐

    在刚刚结束的北京电视台“花样年华”歌舞大赛中，北京印刷学院舞蹈《印韵》囊括了最具人气奖（二等奖）、最佳组织奖和优秀指导教师奖。这是我校首次有原创舞蹈作品参加省部级电视台录制比赛，并取得优异成绩。比赛结束后，校报学生记者王上嘉、田雪松采访了《印韵》的编导、社科部艺术教研室张戈老师及大学生艺术团团长赵璐同学。

    记者：《印韵》最初是为我校50周年校庆创作的，您的灵感从何而来呢？

    张戈：图书馆前的毕昇像给了我灵感：要使毕昇动起来、舞起来。所以我确定了以毕昇为形象的古典舞思路，运用群舞配合“毕昇”的舞蹈，凝重大气地体现印刷术在中国古代的辉煌成就，体现印刷术对中华文明的传承。

    记者：舞蹈编排时遇到了哪些困难？

    张戈：由于我对印刷行业比较陌生，刚开始根本找不到“动”的可能，甚至怀疑这个作品的可行性。而且我搜集到的与毕昇和印刷术有关的资料大多是文字和图片，并不能使人物形象“动”起来。

    记者：那您如何解决这个难题呢？

    张戈：电影《毕昇》中“动”的人物形象使我深受启发。编排过程中，我曾两次参观印刷博物馆，那些见证印刷历史的物品仿佛都是有生命的，都承载着印刷历史的进步与辉煌，这使我看到了捕捉“动”起来的舞蹈形象的希望。

    记者：能谈一下创作和排练过程吗？

    张戈：作品的创作有时一两周都没有头绪，有时却又突飞猛进。此外，排练时必须调动每个演员的情绪，观察每个演员的动作，并反复示范讲解。每次训练结束后都筋疲力尽，但作品的逐渐成形又使我无比欣慰。

    记者：在音乐和服装的甄选上花了不少功夫吧？

    张戈：那时每天回家第一件事就是筛选音乐，最后选定了音乐《踏古》的一部分，它的节奏正符合舞蹈的厚重、朴实、恢宏和大气。为了让舞蹈更有起伏，我们还选择了《竹韵》这首曲子，让两首曲子和谐地融合在一起，在起伏对比中突出舞蹈特色。服装的设计也煞费周折，每天都要和设计师讨论色彩搭配、面料选定、款式裁剪等问题。

    记者：服装设计的特色有哪些？

    赵璐：舞蹈服装以北宋风格为主，男主角服装的灵感来源于图书馆前的毕昇像，有轻纱外套和绑腿。群舞男演员服装主要体现的是飘逸，女演员的服装则充分体现了古典特色。

    记者：舞蹈中的道具“印版”很有特色，它的灵感来自哪里？

    张戈：对于道具问题，同学们都积极地帮我出谋划策，拓宽了我的思路。最终，电影《毕昇》中那一摞摞厚厚的雕版使我眼前一亮，雕版工人视雕版为生命的态度深深震撼了我。就这样，手擎雕版的毕昇形象与群舞造型开始成形。

    记者：训练过程中又有哪些困难？又是怎样克服的呢？

    赵璐：我们的时间很难统一，每个人的功底和对舞蹈的感觉也不同。《印韵》讲究古典舞的身韵和眉眼传情。在排练过程中我会仔细地纠正每个人的动作，让每个人的表现尽量一致。

    记者：谈谈准备和比赛的经过吧。

    张戈：我们是在5月中旬接到比赛通知的，加上原来的队员有一半已经毕业了，时间紧，任务重。经过新老队员的紧密配合、刻苦努力，我们终于按时完成了舞蹈的学习和修改，在6月中旬顺利通过淘汰赛，直接进入北京电视台节目录制环节。7月18日比赛时，同学们在舞台上都拿出了最好的状态，在10个学校作品的竞争中进入前5名。

    记者：比赛要求每个节目不能超过5分钟，但校庆时你们的表演近8分钟，这个问题是怎么解决的呢？

    赵璐：我们加快了部分动作的频率，并加大了舞蹈的难度。复赛时，我们还编排了一个舞蹈，比《印韵》更有难度，更有节奏感，舞台空间饱满度也更强，像是《印韵》的缩影和升华。舞蹈《印韵》，古色古香、惟妙惟肖，传承了千年印刷文化的意蕴，表现了今日北印师生精神。作品以毕昇形象为出发点，以群舞的形式展现印刷这一古老文明的辉煌和传承。承古启今，印之韵中有古往今来文人大家的清雅飘逸、淡泊胸襟,更有豪迈壮烈、执拗傲骨。印之方正喻为人刚直，印之朱色喻为人坦荡，印之神韵谓为学之道、为人之道。