8月31日，2026年秋季学期正式开启，学校本科教学工作平稳开局，全校师生以饱满状态投入新学期。学校坚持“以本为本”，构建特色教育教学体系，本学期共开设437门、869门次理论课程（含体育类37门次）。

学校党委高度重视本科教育，多部门协同保障开学教学秩序。开学首日，校领导、教学督导、各职能部门及二级学院负责人开展全覆盖听课督导，检查授课、出勤、课堂秩序等情况，现场解决教学保障问题，整体师生出勤情况良好、课堂氛围浓厚。

开展教学情况检查

学校提前部署教学保障工作，开学前发布《关于2026年秋季学期期初本科教学工作的通知》《关于开展2026年秋季学期本科期初教学检查工作的通知》，明确运行要求、监控标准与应急流程；各教学单位制定本单位教学工作实施方案；学校强化数智教学支撑与安全保障，建成“听看课系统+数智巡察终端”体系，构建全覆盖质量监控网络，打通课堂“三率”数据统计与移动评教系统数据共享，完善质量监控闭环管理，推动教学质量提质增效。后勤处、网信中心等部门完成智慧教室、标准化考场升级，完善网络教学条件，提升教学质量监控水平，筑牢教学运行基础，不断提升教学质量。安稳处、后勤处联合排查消防、用电等安全隐患，为师生营造安心教学环境。

本科教学工作平稳有序开展

2026年秋季学期是学校人才培养改革的关键节点，学校将全面贯彻落实习近平总书记关于教育的重要论述和全国教育大会精神，对标“十五五”教育教学要求、教育强国建设三年行动计划及综合改革试点任务，聚焦数智化转型，探索人工智能赋能教学改革，推动数字技术融入教育全流程；持续优化课程体系，创新教学模式与评价机制，提升育人实效，紧扣国家战略与行业需求强化人才培养能力，为出版强国、文化强国建设贡献力量。