为深入推进学校课程思政教学研究中心建设，进一步完善工作机制、凝练专业特色，4月23日上午，学校在综合楼六层会议室召开课程思政教学研究中心工作推进会。学校党委书记张鑫，党委常委、副院长刘益，宣传部、学工部、教师工作部、教务处、研究生院、马克思主义学院、教师发展中心负责人及研究中心全体成员参加会议。会议由刘益主持。

学校召开课程思政教学研究中心工作推进会

张鑫对课程思政教学研究中心今后的建设提出具体要求，要聚焦四个关键方向：一是坚持专题推进、设计主题。要求每个季度召开一次专题研讨会，提前调研、预设主题、明确目标，带着问题来、解决问题走，确保相关举措落实落细。二是强化资源联动、串珠成链。要系统梳理各学院、各时段已有的品牌活动和实践成果，在此基础上进行体系化升级；要求各二级学院与马克思主义学院深度协同，研究如何将习近平文化思想融入大中小学思政课一体化教学。三是突出成果成效、量化落地。要充分借鉴上级推广实施的德育量化指标经验，从课程思政角度研究制定科学合理的考核标准。四是数智赋能、入脑入心。大力运用AI等数智技术赋能教学，研究如何提升学生“到课率、抬头率、点头率”的问题，让研究中心真正成为育人高地，充分发挥市级品牌的示范引领作用。

刘益从大局观、全视野、补短板、树品牌四个维度，对研究中心建设作出具体部署。在机制建设上，他强调要巩固成熟的“学校主推、学院主责、教师主导、学生主体”四级联动机制，确保推进有力。在内容挖掘上，要求紧扣时代脉搏，将习近平经济思想、“三个文化”（中华优秀传统文化、革命文化、社会主义先进文化）以及北京“四种文化”（古都文化、京味文化、红色文化、创新文化）有机融入专业教学。在品牌打造上，提出要系统梳理“三红四书”、艺术写生等特色项目，通过体系化升级，将其打造成具有辨识度的可持续育人品牌。

教务处负责人汇报了中心近期工作进展及后续安排，各职能部门负责人及研究中心成员围绕中心工作机制优化、资源统筹及下一阶段重点任务进行了深入交流研讨。