为进一步加强干部队伍建设，总结交流挂职工作经验，持续推动干部教师培养锻炼与学校事业发展深度融合，1月15日，学校在新创大厦学术交流中心第三会议室召开挂职干部座谈会。学校党委书记张鑫、党委副书记白莽出席会议，教师工作部（人事处）相关同志、挂职干部教师代表参加会议。座谈会由党委常委、组织部部长、统战部部长王晓林主持。

学校召开挂职干部代表座谈会

张鑫代表学校党委对全体挂职干部教师的辛勤付出和取得的优异成绩给予充分肯定。他表示，学校党委高度重视干部教师挂职工作，站在服务国家战略的高度，把握教育科技人才一体推进的时代要求，抓好干部教师队伍建设。学校近三年已选派百余名干部教师参与校内外挂职锻炼，拓展了干部教师的视野格局，扩大了学校的社会影响力，实现了个人能力提升与学校事业发展的双向促进、同频共振。

张鑫向挂职干部教师提出三点期望：一是希望正在挂职的同志争做“实干家”和“学习者”，主动融入、扎实履职，做到“沉得下、融得快、干得实”，在解决复杂问题、承担急难任务中提升政治能力、战略眼光和专业水平；二是希望已完成挂职的同志当好学校形象代言人，把挂职收获系统梳理、深度消化，将外部的新理念、好做法创造性地应用于实际工作。同时，要做好与挂职单位的桥梁纽带，促进更多深入的后续合作；三是要求各单位各部门切实做好服务保障，坚持严管与厚爱相结合，上下齐心，为培养造就高素质专业化干部教师队伍、推动学校事业高质量内涵式发展注入更加强劲的人才动力。

张鑫讲话

白莽结合分管工作，从组织与人事角度对挂职工作提出了具体要求。

挂职干部教师代表踊跃发言，交流了挂职锻炼的体会、收获与思考。大家一致认为，挂职经历拓宽了视野格局，深化了对国情市情、行业前沿的理解，显著提升了实践能力、沟通协调能力与解决复杂问题的能力，同时也在学校与挂职单位之间架起了合作交流的桥梁。大家纷纷表示，将把挂职锻炼的宝贵收获转化为推动工作的强大动力，以更加昂扬的斗志和扎实的作风，为学校事业发展贡献智慧与力量。

部分挂职干部感言摘录：

挂职期间，我深度参与国家重点出版工程管理与北京国际图书博览会（BIBF）工作，真切体悟国家出版战略与行业前沿，积累了行业资源，明晰了出版教育与国家战略的契合点。我将把挂职收获转化为教学科研动能，搭建合作桥梁，为学校出版学科发展与国家文化“走出去”贡献力量。

——出版学院 袁萱

挂职经历拓宽了我的视野，增长了才干，锤炼严细深实的工作作风，期满回校后，我会继续努力，将所思所学融入科研教学，为学校发展贡献自己的力量。

——新闻传播学院 蔡呈伟

从首都国门到白山松水，跨越千里投身东北振兴国家战略，倍感责任重大。我定当坚定信念恪守服务初心，以实干担当践行初心使命，以专业所长赋能产业发展，与吉林这片热土同频共振，共谱全面振兴壮美华章！

——印刷与包装工程学院 张海宝

通过挂职锻炼，我提高了政治站位，对教育的三大属性有了更深刻的认识，锤炼了务实作风，提升了规范、协同、高效、多线并进的工作能力，为助力学生工作高质量发展奠定坚实基础。

——印刷与包装工程学院 张福斌

挂职的经历让我更真切地认识到，只有融入学校发展大局，个人专业才能真正落到实处。未来将继续在岗位上踏实学习、认真做事，努力为学校国际化工作贡献一份力量。

——设计艺术学院 郑春晖

挂职期间，进一步深化了我对跨领域协同机制的理解，有效促进了自身思维模式的突破与创新，我将更加注重实践积累，确保各项工作任务落实到位。

——新媒体学院 徐彤峰

挂职锻炼期间，我深化了与校外企业、单位的沟通联系，在实践中找准了设计服务乡村振兴的切入点，形成了教学和科研工作的特色方向。我将笃行不怠，为助力乡村振兴、服务学校事业高质量发展贡献自己的力量。

——新媒体学院 王丹蕊

挂职期间，我深入参与成果转化、校企对接与机制创新工作，深刻体会到从实验室到市场的桥梁价值。这段经历提升了我统筹与实践能力，我将把科创视野融入教学，以需求导向优化科研，持续促进校地企融合，让知识真正服务于社会发展。

——机电工程学院 刘富

通过挂职，我加强了全局思考能力，我将把收获与成长带回到学校工作中，为培养“数智赋能、信息有为”的新时代青年学子贡献力量。

——信息工程学院 付雪琪

挂职期间，我将文化产业管理专业知识运用于实践，有效提升了统筹策划与执行能力。这段经历增强了我的问题意识与系统思维，促进了科研与实践的深度融合。今后，我将继续努力，为学科建设和文化事业发展贡献更大力量。

——经济管理学院 石昆

我将把挂职期间学习的新理念、产业发展的新案例、企业创新的新模式，有机融入学校发展之中，积极促进产学研用深度融合，为学校高质量发展与“十五五”良好开局贡献自己的力量。

——职业与继续教育学院 关强

通过本次挂职锻炼，我深化了对政策的理解，提升了政治判断力与领悟力。在实践中，逐步掌握了精准发现问题、系统分析研判的工作方法，沟通协调与文稿撰写能力也得到切实增强。未来，我将把所学融入日常工作，以更高标准做好服务工作，为推进学校高质量发展尽责出力。

——党政办公室 杨立民

通过挂职锻炼，我收获颇丰，既提升了业务本领，也对审查调查措施的运用时机、程序与标准有了更深入的掌握，有效发挥了沟通桥梁作用，为今后工作打下坚实基础。未来，我将继续努力拼搏，把挂职所学转化为推动学校高质量发展的实际动力。

——纪检监察办公室 贾振中

未来工作中，我将把挂职期间习得的工作方法与管理经验充分运用到实践中，为科研管理工作积极建言献策，为学校事业的高质量发展贡献自己的力量。

——科研处 戴晋

挂职使我开阔眼界，我将把所学所获转化为推动工作的具体行动，为学校的财政预算、资金使用等水平的提升贡献自己最大的力量。

——计划财务处 贺家熙

借调参与重大活动志愿服务保障，使我深化了对“为党育人、为国育才”使命的理解，锤炼了严谨务实作风，拓宽了工作视野。未来，我将把重大任务锤炼的本领融入日常，立足团干部与辅导员双重岗位，在思想引领、青年服务等工作中实干担当，为学校发展与学生成长注入更强动能。

——校团委 李荣

作为驻村第一书记，我深切体会到“脚下沾有多少泥土，心中就沉淀多少真情”。在与村民朝夕相处中，深化了对国情民情的认识，提升了解决实际问题的能力。未来，我将带着这份驻村情怀和挂职收获，坚守初心，服务奉献，树先锋形象，尽实干之责。

——工会 刘京彦