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学校举办思政课教学指导组会暨《习近平新时代中国特色 社会主义思想概论》集体备课会

信息来源:马克思主义学院|发布时间:2025-11-29|文:康越良 |图:郭超|编辑:曹文露 张炜

为扎实推进党的二十届四中全会精神融入思政课教学,11月28日上午,学校在智慧教室举办思政课教学指导组会暨《习近平新时代中国特色社会主义思想概论》(以下简称《概论》)集体备课会。备课会特邀教育部高校思政课教学指导委员会委员、全国高校思政课教学能手、北京高校思政课特级教师、北京航空航天大学马克思主义学院教授刘丽敏,全国高校教师教学创新大赛一等奖、北京高校思政课教师基本功大赛特等奖获得者、北京理工大学马克思主义学院长聘副教授李璎珞担任点评专家。学校党委书记张鑫,党委副书记、院长田忠利,党委副书记白莽,党委常委、副院长刘益、杜艳平,党委常委、宣传部部长王新营,教务处、学生处等职能部门领导以及马克思主义学院全体思政课教师参会。会议由马克思主义学院党总支书记高杨文主持。

学校举办思政课教学指导组会暨《习近平新时代中国特色社会主义思想概论》集体备课会

会议听取了《概论》课建设情况的汇报,并以“党的二十届四中全会精神融入《习近平新时代中国特色社会主义思想概论》”为主题进行集体备课,通过教学展示、互动交流、专家点评,《概论》课教研室的教师就“为什么融”“融什么”“怎么融”达成了共识、形成了方案。

教学展

在教学展示环节,常红利、梁晨晨两位教师分别以“党的二十届四中全会精神融入‘推动高质量发展’教学体系的做法和构想”“以新发展理念引领高质量发展”为题,以说课、讲课两种形式介绍了教学设计的构想、展示了教学设计的成果。

在互动交流环节,田忠利指出,要以更开阔的视野、更高远的站位,结合国际大背景、国内大形势,进行教学设计,运用国家、北京、行业、学校的鲜活案例,丰富教学内容。白莽指出,要坚持问题导向、把准内在联系、锚定核心内容、创新教学方法、建构资源矩阵,切实提升教学设计的系统性、科学性、可行性。刘益指出,从教学目标、教学素材、教学方法、教学评价等维度,拓展集体备课的内容,提升集体备课的效果。杜艳平指出,针对学生的思想困惑要备好疑点精准回应、结合专业内容设计教学时要与专业教师一起“会诊”、引入行业鲜活案例授课时可邀请业内人士指导。

专家点评

在专家点评环节,刘丽敏、李璎珞建议要在研读课程教材、讲义和中央文件的基础上,精准把握课程的教学内容,全面领会文件的核心要义,按照既兼顾全面又要突出重点的原则,结合学校的学科特点、学生的学情分析,找准教学的重点、学生的痛点,用“小切口”解析“大道理”,用“小故事”反映“大时代”,更好地推动党的创新理论在学生心中生根、开花、结果。

张鑫指出,思政课教师要站在“为谁培养人”的高度认识思政课的重要性,切实增强讲好思政课的使命感,主动学习党的创新理论,自觉收集鲜活教学素材,善于运用各类教学资源,努力做到与党的创新理论、生动实践同频共振。张鑫对学校思政课建设提出了三点要求:一要把握学科特点,打造具有北印风格的思政课;二要凸显地域特色,用好习近平新时代中国特色社会主义思想在京华大地的生动实践讲活思政课;三要结合时代背景,既要有站位讲出政治高度、理论深度,又要接地气讲出时政热度、情感温度。

学校成立思政课教学指导组

为落实好“教育部高校思政课课堂教学提升行动”部署,根据教育部有关通知精神,学校成立了思政课教学指导组,旨在通过指导组成员参加集体备课、深入课堂听课等方式,全面加强对思政课教学的指导,切实提升思政课教学的针对性和实效性。本次备课会也是学校思政课教学指导组成立后的第一次会议,指导组全体校领导参会,就《概论》课教学给予指导,对思政课建设提出建议。

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