为准确把握和贯彻中央精神，更好地推进学校教育实践活动开展，北京印刷学院9月7日举行党的群众路线专题报告和集中学习，邀请中共中央组织部党建研究所教授赵湘江作了题为“认真开展党的群众路线教育实践活动进一步密切党群干群关系”辅导报告。

北印举行处级干部一季一课

    辅导报告在当日下午举行，学校党政领导和全校处级以上干部、教工党支部书记一起听取报告、参加学习。

    在报告中，赵湘江从“为什么要开展教育实践活动”“怎样开展好教育实践活动”“开展教育实践活动应注意的问题”三个层次进行了阐述。习近平总书记在党的群众路线教育实践活动工作会议上强调指出，这是实现党的十八大确定的奋斗目标的必然要求，是保持党的先进性和纯洁性、巩固党的执政基础和执政地位的必然要求，是解决群众反映强烈的突出问题的必然要求。赵湘江分析，“三个必然要求”，深刻阐明了开展党的群众路线教育实践活动的重要性、必要性和紧迫性，对于深入开展教育实践活动、促进党的作风建设具有重要指导意义。从根本上说，教育实践活动就是进一步密切党群干群关系，夯实执政基础，巩固执政地位，这就要求党员特别是各级领导干部在实际生活和工作中全面践行党的根本宗旨。坚持党的根本宗旨是马克思主义的基本原则；是党战胜困难、夺取胜利的力量源泉，是有效应对“考验”化解“危险”的重要保证。当前党员干部贯彻党的群众路线总体是好的，在联系服务人民群众方面做了大量富有成效的工作，但也存在不符合为民务实清廉的问题，特别是有的领导机关、领导班子和一些领导干部“四风”严重。中央清醒认识并以实践昭示，这些问题必须认真加以解决。

赵湘江作题为“认真开展党的群众路线教育实践活动进一步密切党群干群关系”的辅导报告

    怎样开展好教育实践活动？赵湘江提出重点要做好两方面：落实为民务实清廉的要求；着力解决突出问题。他提出，同时还要以五个坚持为基本原则；方法步骤上三个环节环环相扣，注重边学边改、立行立改；抓好组织领导。在活动中要始终注重强化正风肃纪，注重提高群众工作能力，重视制度建设。

    根据此前参加有关专题调研的体会和认识，赵湘江在专题辅导中还分析了教育实践活动中注意的问题，包括解决思想认识、牢固树立党的群众观念、注重解决实际问题和党员领导干部带头方面。他说，教育实践活动既要抓得实在，着力解决当前突出问题，更要着眼长远，认真思考谋划好几件大事，真正使群众路线长期坚持下去，使党和人民群众血肉联系保持下去。

    他建议，开展教育实践活动重视六个方面工作，即开展一次广泛的专题讨论、举行一次扎实深入的问题排查、办好一些利民惠民的实事、选树一批可学的身边典型、举行一次高质量的民主生活会、完善务实管用的一套制度体系。同时建议党员干部通过教育实践，摆正自己位置，在思想上尊重群众；坚持深入基层，在感情上贴近群众；要做实事办好事，在行动上服务群众，注重自身修养，在品格上取信群众。

刘超美副书记主持并作总结讲话

    学校党委副书记刘超美在听取辅导报告后表示，这场逻辑严谨、深入浅出的辅导报告，结合历史和现实，剖析了开展教育实践活动“为什么”“怎么办”等重要问题，对深化我们的认识和更加自觉地开展好活动、努力取得成效，具有很强的启示和指导意义。报告给与会干部带来收获、激发思考。她希望大家通过今天的集中学习和辅导，深刻认识教育实践活动的重大意义，扎实做好我校教育实践活动，为实现我校跨越转型发展贡献力量。

赵湘江简历：

    赵湘江，中央组织部党建研究所副巡视员，教授职称。

    参与了党的十六大、十六届四中全会和党的十七大、十七届四中全会和党的十八大前期调研工作。

    参与了中央政治局2009年6月29日集体学习“积极推进党内民主建设”基础稿的起草。

    多次参与全国组织部长会议和2008年、2013年全国组织工作会议文件起草组的工作。

    参加了2007年省级人大、政府、政协换届考察工作。

    参加了中央深入学习实践科学发展观活动试点工作和第一批、第二批综合组工作。

    参与了国家社科“十五”重点课题《党的阶级基础和群众基础研究》和中组部重点课题《中国共产党执政规律研究》、《尊重党员主体地位问题研究》等课题的研究工作。

    参与了《“三个代表”重要思想通俗读本》和《国内外经济社会发展实例选编》等重要图书的编写工作。