3月5日，在新学期开学学校本年度重点工作布置会上，校长王永生将2015版培养方案制订工作列入本学年度学校人才培养重点工作之一，并做全面阐述。

    面对国家教育改革新形势和首都社会经济发展新趋势，学校于去年秋季学期伊始正式启动了新版人才培养方案制订工作，这也是学校落实深化教育综合改革的一项重要举措。本科人才培养方案是高等学校实现人才培养目标、开展人才培养工作的总体设计和规划安排，是保证教育教学质量和人才培养规格的重要指导性文件，是组织教学过程、安排教学任务、确定教学资源、监控教学运行、评价教学质量及有关工作的基本依据。

 
王永生校长部署2015年重点工作

    按照王永生在去年教学工作大会上的讲话精神和总体要求，新版培养方案的制订工作在充分调研和论证的基础上，教务处出台了《2015版本科人才培养方案指导意见（试行）》。该指导意见明确要以邓小平理论和“三个代表”重要思想为指导，以科学发展观和党的十八大精神为统领，坚定不移地全面贯彻党和国家的教育方针；要以学科发展为引领，紧跟产业发展需求，主动适应知识经济时代社会发展、建设创新型国家和人才强国战略对人才培养的新要求，把握国家建设教育强国、文化强国和新闻出版强国的机遇；要符合现代高等教育规律、体现时代特征和学校办学特色，更新教育思想观念，继承学校的办学传统，优化人才培养体系，提高教育教学质量；要体现统一性和多样性相结合，坚持整体优化的原则，紧扣建设“国际知名、有特色、高水平的传媒类大学”的发展目标，完善“工科与文科结合、艺术与科技结合、理论与实践结合”的育人模式；要坚持知识、能力、素质协调发展的培养宗旨，“加强基础、重视实践、培养能力”的教学原则，要突出学生实践创新和创业能力的提高；要坚持确立“以学生为本”的办学理念和 “激励创新、发展个性、讲究综合、提高素质”的教育思想。

    为做好2015版人才培养方案制订工作，学校先后组织调研了清华大学、北京大学、中国传媒大学等一大批国家重点和特色高校培养方案的改革和修订情况。组织了多次全校范围内的专题研讨会，对新版培养方案制订工作进行充分地论证和研讨。各二级学院稳步推进，在广泛调研的基础上，设计改革思路、定位培养目标、凝练专业特色，梳理课程体系。

    目前，新版培养方案的制订工作已经进入攻坚和冲刺阶段，还需要在以下方面加大努力：一是需要进一步加强调研的深度，要严格执行“3个10”的调研要求，并结合高教发展新趋势，对调研材料进行深入分析；二是结合首都社会经济发展和学校办学特色找准定位，部分专业需要进一步凝练专业特色和明确培养目标；三是需要紧跟学科发展前沿，加强学科间的交叉与沟通，进一步完善课程体系的构建；四是需要进一步加强广大教师参与程度，发动全体教师参与培养方案制订工作，展开更加广泛而深入地讨论。

    为扎实推进和高质量完成新版培养方案制订工作，学校近期将组织新版培养方案制订工作的集中汇报，由校内外专家逐一对各二级学院新版培养方案的改革思路、实施步骤、调研情况、设计思路和改进措施进行研讨和把关。

    人才培养方案的制订在教学工作中具有全局性和战略性的重要意义。2015版培养方案制订工作的圆满完成将为实现学校“十二五”发展规划确立的各项教学工作目标，全面推进本科教学综合改革，积极探索本科人才培养创新模式，并为学校“十三五”发展规划制定等各项教学工作打下坚实基础。