4月底，教务处组织了各二级学院培养方案集中汇报和研讨工作。此次集中汇报研讨工作，是为落实在3月17日"2015版培养方案制订工作布置会"上副校长王关义提出的具体工作要求：一是要严格落实好去年校长王永生教学工作会议上提出的"10+10+10"调研要求，既要参考和借鉴国外著名高校相对成熟的课程体系，又要结合中国高等教育的实际，按照行业需求，更新教学内容，努力提高学校人才培养质量和与社会行业需求的契合度；二是要结合专业特色和社会、行业需求，处理好通识教育与专业教育、理论教学与实践教学、宽口径培养与专业技能训练等方面的关系，科学设计课程体系，优化学生的知识结构和能力素质结构。

副校长王关义部署2015版培养方案制订工作

    在各二级学院集中汇报会上，二级学院教学副院长汇报了上一版培养方案的亮点与不足，针对这些问题，新版培养方案制订工作中提出的改革思路和实施举措。各专业和教研室汇报了围绕着新版培养方案的修订开展的"3个10"的调研情况，总结了调研成果和学习收获；介绍了专业特色定位及特色、人才培养目标、培养标准与实施矩阵；总结了本专业新版培养方案课程的整合、更新，专业核心课程的确定、专业方向、实践教学体系的设计等改进措施。

新闻出版学院编辑出版专业培养方案论证会


信息工程学院召开培养方案汇报会


经济管理学院召开培养方案专家研讨会


印刷与包装工程学院召开培养方案研讨会

机电学院召开培养方案工作汇报会

设计艺术学院召开培养方案专家论证会

    此次在全校范围内组织的新版人才培养方案集中汇报工作是对培养方案制订工作这一重点工作的一次全面"检阅"，通过这次"检阅"，可以看到，新版培养方案制订工作取得初步成效，亮点突出。例如：新闻出版学院立足于专业多，专业成熟度差异明显等特点加强二级学院的统筹工作，早部署，分阶段推动，分类指导，加强特色管理，各专业分别组织召开了学界专家、行业专家、优秀毕业生代表，学院领导及全体教师参加的培养方案专家研讨会，培养方案制订工作取得一定成效。新闻出版学院的英语专业积极转型，在扎实做好"3个10"调研工作的基础上，应对全球化和国际化的发展趋势，面向新闻出版、文化、外贸等相关领域，着力打造为中国文化的国际传播服务传播学（国际出版传播）专业，力求在国际化教育方面取得新的突破。信息工程学院认真总结上一版培养方案的亮点和不足，把握社会人才需求趋势，以规范建设、工程能力、国际化理念为专业建设目标和内涵，学院分工统筹，细化整合，全员参与，分工调研，取得良好的效果。信息工程学院的计算机科学与技术专业以工程认证的标准为目标，在"3个10"调研的基础上，明确人才培养定位，发展特色，搭建课程体系。经济管理学院领导班子对新版培养方案制订工作高度重视，组织外出调研，多次召开学院、系各层次研讨会，此次汇报会邀请到国家新闻出版广电总局出版管理司副司长许正明、化学工业出版社社长俸培宗、中国人民大学王金会教授等多名知名专家为新版培养方案制订工作把脉，按照国家的统一要求规范课程体系和名称的同时，进一步突出学校办学特色，紧跟国家和首都的政策与发展方向，体现行业特色，把特色体现在培养方案、教学大纲甚至是每一门课程上，渗透于学生学习的全过程。

    通过此次新版人才培养方案集中汇报工作，发现各专业人才培养方案制订工作还存在一定不足，需要按照学校工作部署进一步深化：

    第一，二级学院领导班子加强统筹工作，结合学校指导性意见，针对本学科专业属性、所依托行业特点以及办学情况，进一步明确各学院2015版培养方案制订工作的指导意见和具体思路，并组织二级学术委员会进行讨论，同时，做好对所在二级学院各专业培养方案的指导工作。

    第二，各专业要在进一步深化"3个10"调研工作的基础上，按照学校指导性意见和二级学院的具体要求，凝练专业特色，明确培养目标，优化课程体系，更新课程内容，进一步完善新版培养方案。

    第三，为扎实推进培养方案制订工作，学校将组织校内外专家针对个别专业的版培养方案制订情况进行检查和讨论。

    各教学单位应充分认识到2015版培养方案制订工作的战略性意义，要以2015版人才培养方案的制订为深化教育教学改革的抓手，推动专业综合改革，全面提高教学质量。